如圖,在正方形ABCD中,點P在AD上,且不與A、D重合,BP的垂直平分線分別交CD、AB于E、F兩點,垂足為Q,過E作EH⊥AB于H.
(1)求證:HF=AP;
(2)若正方形ABCD的邊長為12,AP=4,求線段EQ的長.
第25題 |
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
為了幫扶本市一名特困兒童,某班有20名同學積極捐款,他們捐款的數(shù)額如下表:對于這20名同學的捐款,眾數(shù)是( )
A.20 B.50元
C.80元 D.100元
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
釣魚島是我國固有領土.某校七年級(15)班舉行“愛國教育”為主題班會時,就有關釣魚島新聞的獲取途徑,對本班50名學生進行調查(要求每位同學,只選自己最認可的一項),并繪制如圖所示的扇形統(tǒng)計圖.
(1)該班學生選擇“報刊”的有 人.在扇形統(tǒng)計圖中,“其它”所在扇形區(qū)域的圓心角是 度.(直接填結果)
(2)如果該校七年級有1500名學生,利用樣本估計選擇“網(wǎng)站”的七年級學生約有 人.(直接填結果)
(3)如果七年級(15)班班委會就這5種獲取途徑中任選兩種對全校學生進行調查,求恰好選用“網(wǎng)站”和“課堂”的概率.(用樹狀圖或列表法分析解答)
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
已知AB是⊙O的直徑,CD是⊙O的弦,AB與CD交于E,CE=DE,過B作BF∥CD,交AC的延長線于點F,求證:BF是⊙O的切線.
第20題 |
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科目:初中數(shù)學 來源:2014-2015學年江蘇江陰第一中學九年級3月月考數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題
(本題滿分8分)某股份有限公司根據(jù)公司實際情況,對本公司職工實行內部醫(yī)療公積金制度,公司規(guī)定:
(一)每位職工在年初需繳納醫(yī)療公積金m元;
(二)職工個人當年治病花費的醫(yī)療費年底按表1的辦法分段處理:
表1
分段方式 | 處理辦法 |
不超過150元(含150元) | 全部由個人承擔 |
超過150元,不超過10000元(不含150元,含10000元)的部分 | 個人承擔n%,剩余部分由公司承擔 |
超過10000元(不含10000元)的部分 | 全部由公司承擔 |
設一職工當年治病花費的醫(yī)療費為x元,他個人實際承擔的費用(包括醫(yī)療費個人承擔的部分和繳納的醫(yī)療公積金m元)為y元.
(1)由表1可知,當時,;那么,當時,y = ;
(用含m、n、x的方式表示)
(2)該公司職工小紅和大明2014年治病花費的醫(yī)療費和他們個人實際承擔的費用如表2:
職工 | 治病花費的醫(yī)療費x(元) | 個人實際承擔的費用y(元) |
小紅 | 300 | 280 |
大明 | 500 | 320 |
請根據(jù)表2中的信息,求m、n的值,并求出當時,y關于x函數(shù)解析式;
(3)該公司職工個人一年因病實際承擔的費用最多只需要多少元?
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科目:初中數(shù)學 來源:2014-2015學年江蘇江陰第一中學九年級3月月考數(shù)學試卷(解析版) 題型:填空題
如圖,在△BDE中,∠BDE=90 °,BD=2,點D的坐標是(3,0),∠BDO=15 °,將△BDE旋轉到△ABC的位置,點C在BD上,則旋轉中心的坐標為 .
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