某人沿坡度為i=3:4斜坡前進(jìn)100米,則它上升的高度是
 
米.
考點(diǎn):解直角三角形的應(yīng)用-坡度坡角問題
專題:
分析:根據(jù)坡度的定義可以求得AC、BC的比值,根據(jù)AC、BC的比值和AB的長度即可求得AC的值,即可解題.
解答:解:由題意得,AB=100米,
tanB=
AC
BC
=3:4,
設(shè)AC=3x,則BC=4x,
則(3x)2+(4x)2=1002,
解得:x=20,
則AC=3×20=60(米).
故答案為:60.
點(diǎn)評:本題考查了勾股定理在直角三角形中的運(yùn)用,坡度的定義及直角三角形中三角函數(shù)值的計(jì)算,屬于基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,直線y=-3x+3與x軸、y軸分別交于A、B兩點(diǎn),以AB為邊在第一象限內(nèi)作正方形ABCD,點(diǎn)D在反比例函數(shù)y=
k
x
(k≠0)的圖象上.
(1)求k的值;
(2)若將正方形沿x軸負(fù)方向平移m個(gè)單位長度后,點(diǎn)C恰好落在該反比例函數(shù)的圖象上,則m的值是多少?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知一次函數(shù)y=kx+b的圖象經(jīng)過點(diǎn)A(1,-1)和點(diǎn)B(-1,3),求這個(gè)一次函數(shù)的解析式.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,A、B、C和D、E、F分別在同一直線上,∠1=∠2,∠C=∠F,求證:∠A=∠D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

數(shù)據(jù) 0,1,1,3,3,4 的中位數(shù)是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在函數(shù)y=
x-2
x-1
中,自變量x的取值范圍是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在菱形ABCD中,AB=BD,點(diǎn)E,F(xiàn)分別在BC,CD邊上,且CE=DF,BF與DE交于點(diǎn)G.若BG=2,DG=3,則四邊形ABGD的面積為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

我們規(guī)定:如果ab=N,(a≠1,a>0,N>O),那么b就叫做以a為底的N的對數(shù),記作:b=logaN.例如:43=64,記作log464=3.根據(jù)上面的規(guī)定和例題,若log2
1
8
=b,則b=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某企業(yè)2012年初投資100萬元生產(chǎn)適銷對路的產(chǎn)品,2011年底將獲得的利潤與年初的投資之和作為2013年初的投資,到2013年底,兩年共獲利潤56萬元.已知2013年的年獲利率比2012的年獲利率多10個(gè)百分點(diǎn)(即:2013年的年獲利率是2012年的年獲利率與10%的和). 求2012年和2013年的年獲利率各是多少?
〔參考式子:①(4x-1)(10x+23)=40x2+82x-23;②(5x-1)(10x+23)=50x2+105x-23); ③(6x-1)(10x+23)=60x2+128x-23〕

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同步練習(xí)冊答案