若2x-y=8，則9-4x+2y=
 
．
考點：代數(shù)式求值
專題：計算題
分析：原式后兩項提取-2變形后，把已知等式代入計算即可求出值．
解答：解：∵2x-y=8，
∴原式=9-2（2x-y）=9-16=-7，
故答案為：-7．
點評：此題考查了代數(shù)式求值，熟練掌握運算法則是解本題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知△ABC的三條邊長分別為6，8，12，過△ABC任一頂點畫一條直線，將△ABC分割成兩個三角形，使其中的一個是等腰三角形，則這樣的直線最多可畫（　�。�
A、6條B、7條C、8條D、9條

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，△ABC中，∠ACB=90°，CD⊥AB，垂足為D，若AC=5，BC=12，求AD的長．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知函數(shù)y=（2m-1）x3m-2+3是一次函數(shù)，且點A（-1，a）和B（1，b）在其圖象上，試確定a、b的大小關(guān)系．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

分解因式：16-（3a+2b）2．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知x2-3x+2的值是7，則代數(shù)式2x2-6x+2=
 
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

△ABC中，已知∠B=40°，∠C的外角等于100°，則∠A=
 
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

將連續(xù)的奇數(shù)1、3、5、7…排成如圖的數(shù)陣：

（1）如圖，十字框中五個數(shù)的和與框正中心的數(shù)17有什么關(guān)系；
（2）若將十字框上下、左右平移，可框住另外五個數(shù)，舉例說明這五個數(shù)的和與框正中心的數(shù)還有這種規(guī)律，對于任意框中的五個數(shù)的和與框正中心的數(shù)還有這種規(guī)律嗎？請說明理由；
（3）在（2）中的十字框中五個數(shù)的和能等于2010嗎？若能，請寫出這五個數(shù)；若不能，請說明理由；
（4）在（2）中的十字框中五個數(shù)的和能等于2045嗎？若能，請寫出這五個數(shù)；若不能，請說明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知x+y=-5，xy=4，則
y
x
+
x
y
=
 
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