如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠A=30°,E為AB上一點(diǎn)且AE:EB=4:1,EF⊥AC于F,連接FB,則tan∠CFB的值等于( 。
A. B. C. D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
擲一枚質(zhì)地均勻的硬幣10次,下列說(shuō)法正確的是( 。
A. 可能有5次正面朝上 B. 必有5次正面朝上
C. 擲2次必有1次正面朝上 D. 不可能10次正面朝上
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
已知:AB是⊙O的直徑,直線CP切⊙O于點(diǎn)C,過(guò)點(diǎn)B作BD⊥CP于D.
(1)求證:△ACB∽△CDB;
(2)若⊙O的半徑為1,∠BCP=30°,求圖中陰影部分的面積.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
用直尺和圓規(guī)作一個(gè)角等于已知角,如圖,能得出∠A′O′B′=∠AOB的依據(jù)是( 。
A.(SAS) B.(SSS) C.(ASA) D.(AAS)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
小明上周三在超市恰好用10元錢(qián)買(mǎi)了幾袋牛奶,周日再去買(mǎi)時(shí),恰遇超市搞優(yōu)惠酬賓活動(dòng),同樣的牛奶,每袋比周三便宜0.5元,結(jié)果小明只比上次多用了2元錢(qián),卻比上次多買(mǎi)了2袋牛奶.若設(shè)他上周三買(mǎi)了x袋牛奶,則根據(jù)題意列得方程為
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
天山旅行社為吸引游客組團(tuán)去具有喀斯特地貌特征的黃果樹(shù)風(fēng)景區(qū)旅游,推出了如下收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)(如圖所示):
某單位組織員工去具有喀斯特地貌特征的黃果樹(shù)風(fēng)景區(qū)旅游,共支付給旅行社旅游費(fèi)用27000元,請(qǐng)問(wèn)該單位這次共有多少名員工去具有喀斯特地貌特征的黃果樹(shù)風(fēng)景區(qū)旅游?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖,在△ABC中,AB=AC,∠A=40°,點(diǎn)D在AC上,BD=BC,則∠ABD的度數(shù)是 °.
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