【題目】（1）已知關于x的方程2x2﹣mx﹣m2=0有一個根是1，求m的值；

（2）已知關于x的方程（2x﹣m）（mx+1）=（3x+1）（mx﹣1）有一個根是0，求另一個根和m的值．

【答案】（1）m1=﹣2，m2=1（2）另一根為3，m的值為1

【解析】

（1）根據(jù)方程的解的概念，把x的值代入方程就可求出m的值；

（2）先求出m的值，再把m的值代入方程，就可以求出方程的另一個根．

（1）把x=1代入方程2x2﹣mx﹣m2=0，

得：2﹣m﹣m2=0，

解方程m2+m﹣2=0，

（m+2）（m﹣1）=0，

∴m1=﹣2，m2=1，

（2）把x=0代入方程（2x﹣m）（mx+1）=（3x+1）（mx﹣1），

得：,

∴m=1，

把m=1代入方程（2x﹣m）（mx+1）=（3x+1）（mx﹣1），

得：（2x﹣1）（x+1）=（3x+1）（x﹣1），

整理得：x2﹣3x=0，

x（x﹣3）=0，

∴x1=0，x2=3．

故另一根為3，m的值為1．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】定義運算ab＝a(1－b)，下面給出了關于這種運算的四個結論：

①2(－2)＝6 ②ab＝ba

③若a＋b＝0，則(aa)＋(bb)＝2ab ④若ab＝0，則a＝0．

其中正確結論的序號是 (填上你認為所有正確結論的序號)．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】如圖，點P、Q分別是邊長為4cm的等邊△ABC邊AB、BC上的動點(端點除外)，點P從頂點A，點Q從頂點B同時出發(fā)，且它們的速度都為1cm/s，連接AQ、CP交于點M，則在P、Q運動的過程中，

（1）求證：△ABQ ≌ △CAP；

（2）∠CMQ的大小變化嗎？若變化，則說明理由，若不變，則求出它的度數(shù)；

（3）連接PQ,當點P,Q運動多少秒時，△PBQ是直角三角形？

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】如圖，在△ABC中，AB=AC，D為BC邊的中點，AE∥BC．

（1）作∠ADC的平分線DF，與AE交于點F；（用尺規(guī)作圖，保留作圖痕跡，不寫作法）

（2）在（1）的條件下，若AD=2，求DF的長．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】從﹣2，﹣1，0，1，，4這六個數(shù)中，隨機抽取一個數(shù)記為a，若數(shù)a使關于x的分式方程有整數(shù)解，且使拋物線y=（a﹣1）x2+3x﹣1的圖象與x軸有交點，那么這六個數(shù)中所滿足條件的a的值之和為（　�。�

A. B. C. D.

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】市場上甲種商品的采購價為60元/件，乙種商品的采購價為100元/件，某商店需要采購甲、乙兩種商品共15件，且乙種商品的件數(shù)不少于甲種商品件數(shù)的2倍．設購買甲種商品件（>0），購買兩種商品共花費元．

（1）求出與的函數(shù)關系式（寫出自變量的取值范圍）；

（2）試利用函數(shù)的性質說明，當采購多少件甲種商品時，所需要的費用最少？

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】如圖，△ABC中，AD是BC邊上的高，AE、BF分別是∠BAC、∠ABC的平分線，∠BAC=50°，∠ABC=60°，則∠EAD+∠ACD=（　�。�

A. 75° B. 80° C. 85° D. 90°

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】如圖，一次函數(shù)y＝（m+1）x+的圖象與x軸的負半軸相交于點A，與y軸相交于點B，且△OAB的面積為．

（1）求m的值及點A的坐標；

（2）過點B作直線BP與x軸的正半軸相交于點P，且OP＝3OA，求直線BP的解析式．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】如圖，矩形ABCD的對角線AC、BD交于點O，且DE∥AC，CE∥BD．

（1）求證：四邊形OCED是菱形；

（2）若∠BAC=30°，AC=4，求菱形OCED的面積．

查看答案和解析>>

同步練習冊答案