如圖,“圓材埋壁”是我國古代著名數(shù)學(xué)著作《九章算術(shù)》中的問題:“今有圓材,埋在壁中,不知大小,以鋸鋸之,深一寸,鋸道長一尺,問徑幾何.”用幾何語言可表述為:CD為⊙O的直徑,弦AB⊥CD于E,CE=1寸,AB=10寸,則直徑CD的長為( )

A.12.5寸
B.13寸
C.25寸
D.26寸
【答案】分析:根據(jù)垂徑定理和勾股定理求解.
解答:解:設(shè)直徑CD的長為2x,則半徑OC=x,
∵CD為⊙O的直徑,弦AB⊥CD于E,AB=10寸,
∴AE=BE=AB=×10=5寸,
連接OA,則OA=x寸,根據(jù)勾股定理得x2=52+(x-1)2
解得x=13,
CD=2x=2×13=26(寸).
故選D.
點(diǎn)評:此題是一道古代問題,其實(shí)質(zhì)是垂徑定理和勾股定理.通過此題,可知我國古代的數(shù)學(xué)已發(fā)展到很高的水平.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,“圓材埋壁”是我國古代著名數(shù)學(xué)著作《九章算術(shù)》中的問題:“今有圓材,埋在壁中,不知大小,以鋸鋸之,深一寸,鋸道長一尺,問徑幾何.”用幾何語言可表述為:CD為⊙O的直徑,弦AB⊥CD于E,CE=1寸,AB=10寸,則直徑CD的長為( 。
A、12.5寸B、13寸C、25寸D、26寸

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)“圓材埋壁”是我國古代著名數(shù)學(xué)著作《九章算術(shù)》中的一個問題:“今有圓材,埋在壁中,不知大小,以鋸鋸之,深一寸,鋸道長一尺,問徑幾何”此問題的實(shí)質(zhì)就是解決下面的問題:“如圖,CD為⊙O的直徑,弦AB⊥CD于點(diǎn)E,CE=1,AB=10,求CD的長”.根據(jù)題意可得CD的長為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

17、“圓材埋壁”是我國古代數(shù)學(xué)著作《九章算術(shù)》中的一個問題,“今有圓材,埋壁中,不知大小,以鋸鋸之,深一寸,鋸道長一尺,問徑幾何?”用現(xiàn)在的數(shù)學(xué)語言表述是:“如圖所示,CD為⊙O的直徑,CD⊥AB,垂足為E,CE=1寸,AB=1尺,求直徑CD長是多少寸?”(注:1尺=10寸)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

“圓材埋壁”是我國古代《九章算術(shù)》中的一個問題,“今有圓材,埋在壁中,不知大小,以鋸鋸之,深一寸,鋸道長一尺,問徑幾何?”用現(xiàn)代的數(shù)學(xué)語言表示是:“如圖,CD為⊙O的直徑,弦AB⊥CD,垂足為E,CE=1寸,AB=10寸,求直徑CD的長”.依題意,CD長為( 。

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