把圖中（實線部分）補成以虛線L為對稱軸的軸對稱圖形．（不寫作法）
分析：將三角形不在對稱軸的那兩個頂點分別向l軸引垂線并延長相同長度得到對應(yīng)點，順次連接即可．
解答：解：作圖如下：
點評：本題主要考查了軸對稱圖形的性質(zhì)，及垂直平分線的性質(zhì)，難度不大，注意作圖的標準性．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

22、（1）把圖中（實線部分）補成以虛線L為對稱軸的軸對稱圖形，你會得到一只美麗的蝴蝶圖案．

（2）如圖，在直線L上找一點，使PA=PB．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

19、（1）生活中因為有美麗的圖案，才顯得豐富多彩，以下是來自現(xiàn)實生活中的三個商標（圖1、2、3），請在圖4，圖5中畫出兩個是軸對稱圖形的新圖案；

（2）把圖中（實線部分）補成以虛線L為對稱軸的軸對稱圖形，你會得到一只美麗的蝴蝶案．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

（1）把圖中（實線部分）補成以虛線l為對稱軸的軸對稱圖形．

（2）如圖，在直線l上找一點，使PA=PB．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：解答題

（1）把圖中（實線部分）補成以虛線l為對稱軸的軸對稱圖形．

（2）如圖，在直線l上找一點，使PA=PB．

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