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先化簡，再求值：x2-[x2-（
1
2
x-3）+3x]，其中x=2．
考點：整式的加減—化簡求值
專題：計算題
分析：原式去括號合并得到最簡結果，把x的值代入計算即可求出值．
解答：解：原式=x2-x2+
1
2
x-3-3x=-
5
2
x-3，
當x=2時，原式=-5-3=-8．
點評：此題考查了整式的加減-化簡求值，熟練掌握運算法則是解本題的關鍵．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數學 來源： 題型：

單項式-πa2b的系數是
 
，次數是
 
．

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科目：初中數學 來源： 題型：

如圖，在鈍角三角形ABC中，AB=6cm，AC=12cm，動點D從A點出發(fā)到B點止，動點E從C點出發(fā)到A點止．點D運動的速度為1cm/秒，點E運動的速度為2cm/秒．如果兩點同時運動，那么當以點A、D、E為頂點的三角形與△ABC相似時，運動的時間是（　�。�
A、4或4.8B、3或4.8
C、2或4D、1或6

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科目：初中數學 來源： 題型：

計算：|-3|+（π+1）0-
4
=
 
．

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科目：初中數學 來源： 題型：

先化簡，再求值：（6x2+12x+2）-2（x2+6x+9），其中x=
1
2
．

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科目：初中數學 來源： 題型：

若關于x的不等式組 
2x-4a＞0
x-2
3
+
25
6
＜
3
2
x
的解集是x＞3，請求出a的取值范圍．

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科目：初中數學 來源： 題型：

計算：
（1）（-a2）3b2÷2a4b
（2）（x+3）2+（x+2）（x-2）-2x2．

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科目：初中數學 來源： 題型：

已知一元二次方程ax2+bx+c=0的兩根為x1=2，x2=-3，則二次三項式ax2+bx+c可分解因式為
 
．

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科目：初中數學 來源： 題型：

已知，如圖，AB是⊙O的直徑，CD是⊙O的弦，且AB⊥CD，垂足為E．
（1）求證：BC=BD；
（2）若AB=8，CD=4
3
，求BC和AD的長．

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