將相同的矩形卡片，按如圖方式擺放在一個(gè)直角上，每個(gè)矩形卡片長(zhǎng)為2，寬為1，依此類推，擺放2014個(gè)時(shí)，實(shí)線部分長(zhǎng)為　　．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


觀察下面一列數(shù)：−1，2，−3，4，−5，6，−7…，將這列數(shù)排成下列形式：記為第行第列的數(shù)，如=4，那么是         。

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


方程x2﹣3x+2=0的根是　

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖，已知a∥b，小華把三角板的直角頂點(diǎn)放在直線b上．若∠1=40°，則∠2的度數(shù)為（　�。�

　

A．

100°

B．

110°

C．

120°

D．

130°

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖，B，C，D是半徑為6的⊙O上的三點(diǎn)，已知的長(zhǎng)為2π，且OD∥BC，則BD的長(zhǎng)為（　　）

　

A．

3

B．

6

C．

6

D．

12

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖，在坡角為30°的山坡上有一鐵塔AB，其正前方矗立著一大型廣告牌，當(dāng)陽(yáng)光與水平線成45°角時(shí)，測(cè)得鐵塔AB落在斜坡上的影子BD的長(zhǎng)為6米，落在廣告牌上的影子CD的長(zhǎng)為4米，求鐵塔AB的高（AB，CD均與水平面垂直，結(jié)果保留根號(hào)）．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


據(jù)相關(guān)報(bào)道，截止到今年四月，我國(guó)已完成5.78萬(wàn)個(gè)農(nóng)村教學(xué)點(diǎn)的建設(shè)任務(wù)．5.78萬(wàn)可用科學(xué)記數(shù)法表示為（　�。�

　

A．

5.78×103

B．

57.8×103

C．

0.578×104

D．

5.78×104

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


有六張完全相同的卡片，分A，B兩組，每組三張，在A組的卡片上分別畫上“√，×，×”，如圖1．

（1）若將卡片無(wú)標(biāo)記的一面朝上擺在桌上再分別從兩組卡片中隨機(jī)各抽取一張，求兩張卡片上標(biāo)記都是“√”的概率．（請(qǐng)用“樹(shù)形圖法”或“列表法“求解）

（2）若把A，B兩組卡片無(wú)標(biāo)記的一面對(duì)應(yīng)粘貼在一起得到三張卡片，其正、反面標(biāo)記如圖2所示，將卡片正面朝上擺在桌上，并用瓶蓋蓋住標(biāo)記．

①若隨機(jī)揭開(kāi)其中一個(gè)蓋子，看到的標(biāo)記是“√”的概率是多少？

②若揭開(kāi)蓋子，看到的卡片正面標(biāo)記是“√”后，猜想它的反面也是“√”，求猜對(duì)的概率．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


甲口袋中有1個(gè)紅球和1個(gè)黃球，乙口袋中有1個(gè)紅球、1個(gè)黃球和1個(gè)綠球，這些球除顏色外都相同．從兩個(gè)口袋中各隨機(jī)取一個(gè)球，取出的兩個(gè)球都是紅的概率為（　�。�

　

A．

B．

C．

D．

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同步練習(xí)冊(cè)答案