在正方形網(wǎng)格中，有一個(gè)Rt△AOB．
（1）在圖1中，將△AOB先向右平移3個(gè)單位，再向上平移2個(gè)單位，畫(huà)出平移后的圖形，并涂黑；
（2）在圖2中，畫(huà)出△AOB關(guān)于點(diǎn)P對(duì)稱的圖形，并涂黑．
作業(yè)寶

解：（1）（2）如下圖所示：
．
分析：（1）根據(jù)“先向右平移3個(gè)單位，再向上平移2個(gè)單位”的規(guī)律求出對(duì)應(yīng)點(diǎn)的坐標(biāo)，順次連接即可；
（2）分別找出點(diǎn)O、A、B關(guān)于點(diǎn)P對(duì)稱的點(diǎn)，順次連接即可．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了平移變換和軸對(duì)稱變換作圖，解答本題的關(guān)鍵是找出A、B、C三點(diǎn)的對(duì)稱點(diǎn)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，在邊長(zhǎng)為1的正方形網(wǎng)格中，有一格點(diǎn)△ABC，已知A、B、C三點(diǎn)的坐標(biāo)分別是A（1，0）、精英家教網(wǎng)B（2，-1）、C（3，1）．
（1）請(qǐng)?jiān)诰W(wǎng)格圖形中畫(huà)出平面直角坐標(biāo)系；
（2）以原點(diǎn)O為位似中心，將△ABC放大2倍，畫(huà)出放大后的△A′B′C′；
（3）寫(xiě)出△A′B′C′各頂點(diǎn)的坐標(biāo)：A′
 
，B′
 
，C′
 
；
（4）寫(xiě)出△A′B′C′的重心坐標(biāo)：
 
；
（5）求點(diǎn)A′到直線B′C′的距離．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

動(dòng)手操作：如圖，在10×10的正方形網(wǎng)格中，有一矩形ABCD．
（1）將矩形ABCD向下平移5個(gè)單位得到矩形A1B1C1D1，再繞點(diǎn)C1順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°，得到矩形A2B2C2D2，請(qǐng)你畫(huà)出矩形A1B1C1D1和A2B2C2D2；
（2）直線B1C1上存在格點(diǎn)P使∠A1PA2=90°．這樣的格點(diǎn)P有
1
1
個(gè)．（請(qǐng)直接寫(xiě)出答案）
（3）請(qǐng)建立一個(gè)恰當(dāng)?shù)钠矫嬷苯亲鴺?biāo)系，點(diǎn)O為坐標(biāo)原點(diǎn)，使得點(diǎn)A在第二象限，且滿足直線AO與x軸的負(fù)半軸的夾角余弦值為
45
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

畫(huà)圖并回答問(wèn)題：
如圖所示，在邊長(zhǎng)為1cm的正方形網(wǎng)格中，有一格點(diǎn)三角形ABC（三角形的三個(gè)頂點(diǎn)都在小正方形的頂點(diǎn)上）．
（1）請(qǐng)畫(huà)出△ABC關(guān)于直線l對(duì)稱的△A1B1C1；
（2）△ABC的面積是
15
2
15
2
cm2．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，在正方形網(wǎng)格中，有三個(gè)格點(diǎn)A、B、C，且每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)為1，在AC延長(zhǎng)線上有一格點(diǎn)D，連結(jié)BD．
（1）如果AC=CD，則△ABD是
等腰
等腰
三角形（按邊分類）；
（2）當(dāng)△ABD是以BD為底的等腰三角形，求△ABD的周長(zhǎng)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2012-2013學(xué)年福建泉州德化八年級(jí)上學(xué)期期中質(zhì)量跟蹤檢測(cè)數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

如圖，在正方形網(wǎng)格中，有三個(gè)格點(diǎn)，且每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)為，在延長(zhǎng)線上有一格點(diǎn)，連結(jié)．

（1）如果，則△是________三角形(按邊分類)；

（2）當(dāng)△是以為底的等腰三角形，求△的周長(zhǎng)．

 

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