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黃老師帶學生從A市到B市的結對學校去體驗生活,行程需一天,計劃上午比下午多走100千米到C市吃午飯.由于中途車子故障進行修理,中午才趕到一個小鎮(zhèn),只行駛了原計劃的三分之一路程,過了小鎮(zhèn),汽車又開了300千米(此時已過C),這時候黃老師問司機還有多少路,司機說:“再走從C市到這里路程的二分之一就到目的地了,則A、B兩市相距
450
450
千米.
分析:可以設C市到B市相距x千米,根據題目的敘述表示出DC,CE,再由CE=300千米,可得出方程,解出即可.
解答:解:設C市到B市相距x千米,則AB兩市相距(2x+100)千米,
則DC=
2
3
AC=
2
3
(x+100)千米,CE=
2
3
CB=
2
3
x,
依題意得:
2
3
(x+100)+
2
3
x=300 ,
解得:x=175,
2x+100=450千米,
即AB兩市相距450千米.
故答案為:450.
點評:本題考查了一元一次方程的應用,難度較大,設出未知數,表示出DE的長度是解答本題的關鍵.
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科目:初中數學 來源: 題型:填空題

黃老師帶學生從A市到B市的結對學校去體驗生活,行程需一天,計劃上午比下午多走100千米到C市吃午飯.由于中途車子故障進行修理,中午才趕到一個小鎮(zhèn),只行駛了原計劃的三分之一路程,過了小鎮(zhèn),汽車又開了300千米(此時已過C),這時候黃老師問司機還有多少路,司機說:“再走從C市到這里路程的二分之一就到目的地了,則A、B兩市相距________千米.

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