從一個五邊形的某個頂點出發(fā),分別連結(jié)這個點與其余各頂點,可以把五邊形分割成
 
個三角形.
考點:多邊形的對角線
專題:
分析:從n邊形的一個頂點有(n-3)條對角線,分成了(n-2)個三角形.
解答:解:當n=5時,則有5-2=3個.
故答案為:3.
點評:本題考查了多邊形的對角線.熟悉公式:從n邊形的一個頂點有(n-3)條對角線,分成了(n-2)個三角形.然后代入計算.
練習冊系列答案
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

求下列各式的值:
(1)-
3-
27
64
;(2)
31-0.973
(3)-
35-
10
27
;(4)
324×45×200

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已知:3x=2,3y=5,求3x+y+32x+3y的值.

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解方程:
(1)7x+6=16-3x 
(2)2(3-x)=-4(x+5)
(3)2x-
1
2
[x-
1
2
(x-1)]=
2
3
(x-1)
(4)2(y+2)-3(4y-1)=9(1-y)
(5)
7x-1
3
-
5x+1
2
=2-
3x+2
4
               
(6)
0.8-9x
1.2
-
1.3-3x
0.2
=
5x+1
0.3

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

估算下列各數(shù)的大。
(1)
300000
(誤差小于100);(2)
600
(誤差小于10);
(3)
320
(誤差小于1);(4)
2
(誤差小于0.1).

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖是一個數(shù)值轉(zhuǎn)換機,若輸入的x為-5,則輸出的結(jié)果是
 

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

若x=0是關于x的一元二次方程x2-2x+m2-1=0的一根,則m=
 

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

把方程2x=3y+7變形,用含y的代數(shù)式表示x,則x=
 
;用含x的代數(shù)式表示y,則y=
 

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如果∠1=70°,∠2=120°,∠3=89°,那么它們的大小關系是
 
(用<連接)

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