若x=0是關(guān)于x的一元二次方程x2-2x+m2-1=0的一根，則m=
 
．
考點(diǎn)：一元二次方程的解
專題：
分析：方程的根即方程的解，把x=0代入方程即可得到關(guān)于m的方程，即可求得m的值．
解答：解：根據(jù)題意得：m2-1=0，
解得m=±1．
故答案為±1．
點(diǎn)評(píng)：本題主要考查一元二次方程的解（根）的意義：能使一元二次方程左右兩邊相等的未知數(shù)的值是一元二次方程的解．又因?yàn)橹缓幸粋�(gè)未知數(shù)的方程的解也叫做這個(gè)方程的根，所以，一元二次方程的解也稱為一元二次方程的根．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

計(jì)算
（1）4
5
÷（-5
1
4
5
） 
（2）
2a2b2
c5
÷（
ab
2c3
）（a＞0，b＞0，c＞0）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

小明、小文都到黑板上做同一道題：解二元一次方程組
ax+by=2
cx-7y=8
，小明得出的答案是
x=3
y=-2
，小文得出的答案是
x=-2
y=2
．老師講評(píng)時(shí)指出，小明的答案是正確的，小文的錯(cuò)了．小文經(jīng)檢查后發(fā)現(xiàn)是把第二個(gè)方程中的c看錯(cuò)了，根據(jù)上述信息，你能把小明、小文他們做的那道題寫出來(lái)嗎？試試看．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

從一個(gè)五邊形的某個(gè)頂點(diǎn)出發(fā)，分別連結(jié)這個(gè)點(diǎn)與其余各頂點(diǎn)，可以把五邊形分割成
 
個(gè)三角形．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在一次電腦知識(shí)競(jìng)賽中共有20道題，對(duì)于每道題，答對(duì)得5分，答錯(cuò)了或不答倒扣3分，小明得了84分，則他答對(duì)了
 
道題．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

若兩個(gè)數(shù)的積是正數(shù)，則它們的和也是正數(shù)．
 
．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

把（-5）+（-3）-（+7）-（-4）寫成省略加號(hào)的和的形式為：
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

某商品標(biāo)價(jià)120元，現(xiàn)以標(biāo)價(jià)的8折出售，則售出價(jià)為
 
元．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

某市居民2007年末的儲(chǔ)蓄存款達(dá)到9079萬(wàn)元，比2006年末的儲(chǔ)蓄存款的15倍還多4萬(wàn)元，則2006年末的存款為
 
．

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同步練習(xí)冊(cè)答案