如圖,直線y=k和雙曲線y=
k
x
相交于點P,過P點作PA0垂直x軸,垂足A0,由
y=k
y=
k
x
 可解得x=1,即A0橫坐標(biāo)為1.x軸上的點A0、A1、A2、….An的橫坐標(biāo)是連續(xù)整數(shù).過點A1、A2、…、An分別作x軸的垂線,與雙曲線y=
k
x
(x>0精英家教網(wǎng))及直線y=k分別交于點B1、B2、…、Bn、C1、C2、….Cn
(1)求
C1B1
A1B1
的值;
(2)求
C2B2
A2B2
的值;
(3)試猜想
CnBn
AnBn
的值(直接寫答案).
分析:(1)利用A0橫坐標(biāo)為1.x軸上的點A0、A1、A2、…、An的橫坐標(biāo)是連續(xù)整數(shù),得出A的點的橫坐標(biāo)為:A1=2,A2=3,…An=n+1,進而求出A1B1=
k
2
,A2B2=
k
3
,A3B3=
k
4
…AnBn=
k
n+1
,分別求出即可;
(2)利用(1)中所求即可代入求出;
(3)利用(1)中規(guī)律可以得出答案.
解答:解:(1)∵A0橫坐標(biāo)為1.x軸上的點A0、A1、A2、….An的橫坐標(biāo)是連續(xù)整數(shù),
∴A點的橫坐標(biāo)為:A1=2,A2=3,…An=n+1,
∵雙曲線y=
k
x
(x>0)及直線y=k分別交于點B1、B2、…、Bn、C1、C2、…Cn
∴A1B1=
k
2
,A2B2=
k
3
,A3B3=
k
4
…AnBn=
k
n+1
,
C1B1
A1B1
=
k
2
k
2
=1;

(2)根據(jù)(1)得:
C2B2
A2B2
=
2k
3
k
3
=2;

(3)∴
CnBn
AnBn
=
nk
n+1
k
n+1
=n.
點評:此題主要考查了反比例函數(shù)的性質(zhì)以及綜合應(yīng)用,根據(jù)已知得出A1B1=
k
2
,A2B2=
k
3
,A3B3=
k
4
…AnBn=
k
n+1
是解決問題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,隧道的截面由拋物線AED和矩形ABCD構(gòu)成,矩形的長BC為8m,寬AB為2m,以BC所在的直線為x軸,精英家教網(wǎng)線段BC的中垂線為y軸,建立平面直角坐標(biāo)系,y軸是拋物線的對稱軸,頂點E到坐標(biāo)原點O的距離為6m.
(1)求拋物線的解析式;
(2)一輛貨運卡車高4.5m,寬2.4m,它能通過該隧道嗎?
(3)如果該隧道內(nèi)設(shè)雙行道,為了安全起見,在隧道正中間設(shè)有0.4m的隔離帶,則該輛貨運卡車還能通過隧道嗎?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,隧道的截面由拋物線AED和矩形ABCD構(gòu)成,矩形的長BC為8m,寬AB為2m,精英家教網(wǎng)以BC所在的直線為x軸,線段BC的中垂線為y軸,建立平面直角坐標(biāo)系.y軸是拋物線的對稱軸,頂點E到坐標(biāo)原點O的距離為6m.
(1)求拋物線的解析式;
(2)如果該隧道內(nèi)設(shè)雙行道,現(xiàn)有一輛貨運卡車高4.2m,寬2.4米,這輛貨運卡車能否通過該隧道?通過計算說明你的結(jié)論.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,帆船A和帆船B在太湖湖面上訓(xùn)練,O為湖面上的一個定點,教練船靜候于點O,訓(xùn)練時要求A、B兩船始終關(guān)于O點對稱.以O(shè)為原點,建立如圖所示的坐標(biāo)系,x軸、y軸的正方向分別表示正東、正北方向.設(shè)A、B兩船可近似看成在雙曲線y=
4x
上運動,湖面風(fēng)平浪靜,雙帆遠(yuǎn)影優(yōu)美,訓(xùn)練中檔教練船與A、B兩船恰好在直線y=x上時,三船同時發(fā)現(xiàn)湖面上有一遇險的C船,此時教練船測得C船在東南45°方向上,A船測得AC與AB的夾角為60°,B船也同時測得C船的位置(假設(shè)C船位置不再改變,A、B、C三船可分別用A、B、C三點表示).
(1)發(fā)現(xiàn)C船時,A、B、C三船所在位置的坐標(biāo)分別為A(
 
,
 
)、B(
 
,
 
)和C(
 
 
);
(2)發(fā)現(xiàn)C船,三船立即停止訓(xùn)練,并分別從A、O、B三點出發(fā)沿最短路線同時前往救援,設(shè)A、B兩船的速度相等,教練船與A船的速度之比為3:4,問教練船是否最先趕到?請說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:安徽省期末題 題型:解答題

如圖,隧道的截面由拋物線AED和矩形ABCD構(gòu)成,矩形的長BC為8cm,寬AB為2m,以BC所在的直線為x軸,線段BC的中垂線為y軸,建立平面直角坐標(biāo)系,y軸是拋物線的對稱軸,頂點E到坐標(biāo)原點O的距離為6m。
(1)求拋物線的函數(shù)關(guān)系式;
(2)一輛貨運卡車高4.5m,寬2.4m,它能通過該隧道嗎?
(3)如果該道內(nèi)設(shè)雙行道,為了安全起見,在隧道正中間設(shè)有0.4m的隔離帶,則該輛貨運卡車還能通過隧道嗎?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2007年全國中考數(shù)學(xué)試題匯編《二次函數(shù)》(05)(解析版) 題型:解答題

(2007•佛山)如圖,隧道的截面由拋物線AED和矩形ABCD構(gòu)成,矩形的長BC為8m,寬AB為2m,以BC所在的直線為x軸,線段BC的中垂線為y軸,建立平面直角坐標(biāo)系,y軸是拋物線的對稱軸,頂點E到坐標(biāo)原點O的距離為6m.
(1)求拋物線的解析式;
(2)一輛貨運卡車高4.5m,寬2.4m,它能通過該隧道嗎?
(3)如果該隧道內(nèi)設(shè)雙行道,為了安全起見,在隧道正中間設(shè)有0.4m的隔離帶,則該輛貨運卡車還能通過隧道嗎?

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同步練習(xí)冊答案