把下列多項式分解因式：
（1）3x2-27                         
（2）x2-8x+16．
考點：提公因式法與公式法的綜合運用
專題：計算題
分析：（1）原式提取3，再利用平方差公式分解即可；
（2）原式利用完全平方公式分解即可．
解答：解：（1）原式=3（x+3）（x-3）；
（2）原式=（x-4）2．
點評：此題考查了提公因式法與公式法的綜合運用，熟練掌握因式分解的方法是解本題的關(guān)鍵．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

多項式2a2-3ab+b2+7是
 
次
 
項式．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

下列等式成立的是（　�。�
A、a+b-c=a+（b-c）
B、a-（b+c）=a-b+c
C、a+（b+c）=a-b+c
D、a-b+c=a+（b-c）

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

將多項式3x2+bx+c分解因式的結(jié)果是：3（x-3）（x+2），求b，c的值．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

幾何語言表示平行線的識別方法：（要求記憶）
（1）同位角相等，兩直線平行
∵∠1=∠2
∴
 
∥
 
（同位角
 
，兩直線平行）
（2）內(nèi)錯角相等，兩直線平行
∵∠3=∠2
∴
 
∥
 
（內(nèi)錯角
 
，兩直線平行）
（3）同旁內(nèi)角互補，兩直線平行
∵∠4+∠2=180°
∴
 
∥
 
（同旁內(nèi)角
 
，兩直線平行）

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

與-5的差為0的數(shù)是（　　）
A、-5
B、5
C、-
1
5
D、
1
5

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

下列哪個點在函數(shù)y=-x+3的圖象上（　　）
A、（-5，8）
B、（0.5，3）
C、（3，6）
D、（1，1）

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

已知α為等腰直角三角形的一個銳角，則cosα等于（　�。�
A、
1
2
B、
2
2
C、
3
2
D、
3
3

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

反比例函數(shù)y=-
6
x
的圖象不經(jīng)過的點是（　　）
A、（3，-2）
B、（1，-6）
C、（-1，6）
D、（-1，-6）

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