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    關(guān)于x的方程mx2-3x=x2-mx+2是一元二次方程,則m應(yīng)滿足的條件是( )
    A.m≠0
    B.m≠1
    C.m≠-1
    D.m>1
    【答案】分析:一元二次方程的一般形式是:ax2+bx+c=0(a,b,c是常數(shù)且a≠0),把方程化為一般形式,根據(jù)二次項(xiàng)系數(shù)不等于0,即可求得m的值.
    解答:解:將方程mx2-3x=x2-mx+2化成一般形式為:(m-1)x2+(m-3)x-2=0,
    由題意得m-1≠1,解得m≠1.
    故選B.
    點(diǎn)評(píng):一元二次方程的一般形式是:ax2+bx+c=0(a,b,c是常數(shù)且a≠0)特別要注意a≠0的條件.這是在做題過(guò)程中容易忽視的知識(shí)點(diǎn).
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    相關(guān)習(xí)題

    科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

    已知:關(guān)于x的方程mx2-14x-7=0有兩個(gè)實(shí)數(shù)根x1,x2,和關(guān)于y的方程y2-2(n+1)y+n2+2n=0有兩個(gè)實(shí)數(shù)根y1和y2,且-2≤y1<y2≤4
    ①用含m的代數(shù)式
    2
    x1+x2
    -
    6
    x1x2

    ②用含n的代數(shù)式表示2(2y1-y22)+14,并求n的取值范圍;
    ③當(dāng)
    2
    x1+x2
    -
    6
    x1x2
    =2(2y1-y22)+14時(shí),求m的取值范圍.

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    科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

    關(guān)于x的方程mx2+3x+1=0有兩個(gè)實(shí)數(shù)根,求m的取值范圍.

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    科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

    17、關(guān)于x的方程mx2+x-2m=0( m為常數(shù))的實(shí)數(shù)根的個(gè)數(shù)有(  )

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    科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

    已知:關(guān)于x的方程①x2-(m+2)x+m-2=0有兩個(gè)符號(hào)不同的實(shí)數(shù)根x1,x2,且x1>|x2|>0;關(guān)于x的方程②mx2+(n-2)x+m2-3=0有兩個(gè)有理數(shù)根且兩根之積等于2.求整數(shù)n的值.

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    科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

    已知關(guān)于x的方程mx2-(3m-1)x+2m-2=0.
    (1)求證:無(wú)論m取任何實(shí)數(shù)時(shí),方程恒有實(shí)數(shù)根;
    (2)若m為整數(shù),且拋物線y=mx2-(3m-1)x+2m-2與x軸兩交點(diǎn)間的距離為2,求拋物線的解析式;
    (3)若直線y=x+b與(2)中的拋物線沒(méi)有交點(diǎn),求b的取值范圍.

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