【題目】如圖,已知數(shù)軸上有、三個(gè)點(diǎn),它們表示的數(shù)分別是,10,我們約定點(diǎn)與點(diǎn)之間的距離記為,點(diǎn)與點(diǎn)之間的距離記為

1)線段的長度為  ,線段的長度為  ;

2)若點(diǎn)向左運(yùn)動(dòng)6個(gè)單位長度,則運(yùn)動(dòng)后的點(diǎn)表示的數(shù)為  ;若點(diǎn)向右運(yùn)動(dòng)6個(gè)單位長度,則運(yùn)動(dòng)后的點(diǎn)表示的數(shù)為  ;

3)若點(diǎn)以每秒1個(gè)單位長度的速度向左運(yùn)動(dòng),同時(shí)點(diǎn)和點(diǎn)分別以每秒3個(gè)單位長度和7個(gè)單位長度的速度向右運(yùn)動(dòng),設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為秒.

①試用含的式子分別表示點(diǎn)、、運(yùn)動(dòng)秒后的位置所對(duì)應(yīng)的數(shù);

      

②試探索:的值是否為定值?若是,請(qǐng)求出其定值;若不是,請(qǐng)說明理由.

【答案】(1)14,20;(2,;(3)①,,;②的定值為6,詳見解析.

【解析】

1)畫出數(shù)軸,根據(jù)數(shù)軸的性質(zhì)求出線段的長度和線段的長度即可;

2)若點(diǎn)向左運(yùn)動(dòng)6個(gè)單位后對(duì)應(yīng)的數(shù)為,若點(diǎn)向右運(yùn)動(dòng)6個(gè)單位長度對(duì)應(yīng)的數(shù)為,分別列出對(duì)應(yīng)的方程求解即可;

3)分三種情況:①若點(diǎn)向左運(yùn)動(dòng)秒后對(duì)應(yīng)點(diǎn)所對(duì)的數(shù)為;②若點(diǎn)向右運(yùn)動(dòng)秒后對(duì)應(yīng)點(diǎn)所對(duì)的數(shù)為;③若點(diǎn)向右運(yùn)動(dòng)秒后對(duì)應(yīng)點(diǎn)所對(duì)的數(shù)為,列出相應(yīng)方程并求解即可求出A、B、C的值,從而求得AB、BC的值,即可得證的定值為6

1)如圖所示:

、、三個(gè)點(diǎn)表示的數(shù)分別是,,10

,

,

故答案為14,20;

2)若點(diǎn)向左運(yùn)動(dòng)6個(gè)單位后對(duì)應(yīng)的數(shù)為,依題意義得:

,

解得:

若點(diǎn)向右運(yùn)動(dòng)6個(gè)單位長度對(duì)應(yīng)的數(shù)為,依題意義得:

,

解得:,

故答案為:,;

3)①若點(diǎn)向左運(yùn)動(dòng)秒后對(duì)應(yīng)點(diǎn)所對(duì)的數(shù)為

個(gè)單位長度秒,秒,

,

,

解得:;

②若點(diǎn)向右運(yùn)動(dòng)秒后對(duì)應(yīng)點(diǎn)所對(duì)的數(shù)為,

個(gè)單位長度秒,秒,

,

解得:;

③若點(diǎn)向右運(yùn)動(dòng)秒后對(duì)應(yīng)點(diǎn)所對(duì)的數(shù)為

個(gè)單位長度秒,秒,

,

解得:;

故答案為:,;

②定值,理由如下:

,

的定值為6

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,已知點(diǎn)是定長線段上一定點(diǎn).點(diǎn)在線段上,點(diǎn)在線段上,、兩點(diǎn)分別從出發(fā),分別以/、/的速度沿直線同時(shí)向左運(yùn)動(dòng).

1)若,當(dāng)點(diǎn)、運(yùn)動(dòng)了,求的值;

2)若點(diǎn)、運(yùn)動(dòng)時(shí),總有,則_____

3)在(2)的條件下,點(diǎn)是直線上一點(diǎn),且,求的值.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】我們知道,任意一個(gè)有理數(shù)與無理數(shù)的和為無理數(shù),任意一個(gè)不為零的有理數(shù)與一個(gè)無理數(shù)的積為無理數(shù),而零與無理數(shù)的積為零.由此可得:如果mx+n=0,其中m、n為有理數(shù),x為無理數(shù),那么m=0n=0.

1)如果,其中ab為有理數(shù),那么a= b= .

2)如果,其中a、b為有理數(shù),求a+2b的值.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】王叔叔在太原市小店區(qū)買了一套商品房,他準(zhǔn)備用1萬元將地面鋪上地磚,這套住宅的建筑平面圖(由多個(gè)長方形組成)如圖所示(圖中長度單位:),請(qǐng)據(jù)圖解答下列問題.

1)用含的代數(shù)式表示這所住宅的總面積;

2)某公司地磚報(bào)價(jià)為每平米200元,若,在現(xiàn)有條件下,王叔叔是否會(huì)選擇該公司鋪地磚?請(qǐng)說明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】中,垂直平分,分別交于點(diǎn)、,垂直平分,分別交,于點(diǎn)、

⑴如圖①,若,求的度數(shù);

⑵如圖②,若,求的度數(shù);

⑶若,直接寫出用表示大小的代數(shù)式.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】完成下面的推理.

已知:如圖,ABCDGH,EG平分∠BEF,FG平分∠EFD.

試說明:EGF=90°.

:因?yàn)?/span>HGAB(已知),

所以∠1=3(  ).

又因?yàn)?/span>HGCD(已知),

所以∠2=4(  ).

因?yàn)?/span>ABCD(已知),

所以∠BEF+  =180°(  ).

又因?yàn)?/span>EG平分∠BEF(已知),

所以∠1=  (  ).

又因?yàn)?/span>FG平分∠EFD(已知),

所以∠2=  (  ),

所以∠1+2=(  +  ).

所以∠1+2=90°.

所以∠3+4=90°(  ),即∠EGF=90°.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在ABC中,AB=AC,ADE的頂點(diǎn)D,E分別在BC,AC上,且DAE=90°,AD=AE.若∠C+∠BAC=145°,則EDC的度數(shù)為( 。

A. 17.5° B. 12.5° C. 12° D. 10°

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列各組數(shù)中,以a、b、c為邊長的三角形不是直角三角形的是( 。

A. a3,b4c5B. a5,b12,c13

C. a1b2,cD. ab2,c3

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,點(diǎn)DBC上,DEAB于點(diǎn)E,DFBCAC于點(diǎn)F,BD=CFBE=CD.若∠AFD=145°,則∠EDF=_____________.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案