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練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


如圖所示，實數(shù)a=，則在數(shù)軸上，表示﹣a的點應落在（　�。�

A．線段AB上      B．線段BC上      C．線段CD上      D．線段DE上

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


某校為了解 八年級學生課外活動書籍借閱情況，從中隨機抽取了50名學生課外書籍借閱情況．將統(tǒng)計結果列出如下的表格，并繪制如圖所示的扇形統(tǒng)計圖，其中科普類冊數(shù)占這50名學生借閱總冊數(shù)的40%．

類別

科普類

教輔類

文藝類

其他

冊數(shù)（本）

180

110

m

40

（1）表格中字母m的值等于　　　　　　；

（2）該校八年級共有400名學生，則可以估計出八年級學生共借閱教輔類書籍約　　　　　　本．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


如圖，菱形紙片ABCD中，∠A=60°，折疊菱形紙片ABCD，使點C落在DP（P為AB中點）所在的直線上，得到經(jīng)過點D的折痕DE．則∠DEC的大小為（　�。�

A．78°   B．75°    C．60°   D．45°

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


在三只乒乓球上，分別寫有三個不同的正整數(shù)（用a、b、c表示），三只乒乓球除上面的數(shù)字不同外，其余均相同．將三只乒乓球放在一個盒子中，無放回的從中依次摸2只乒乓球，將球上面的數(shù)字相加求和．當和為偶數(shù)時，記為事件A；當和為奇數(shù)時，記為事件B．

（1）設計一組a、b、c的值，使得事件A為必然發(fā)生的事件；

（2）設計一組a、b、c的值，使得事件B發(fā)生的概率大于事件A發(fā)生的概率．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


如圖，在矩形紙片ABCD中，AB=2cm，點E在BC上，且AE=CE．若將紙片沿AE折疊，點B恰好與AC上的點B1重合，則AC=　　　　　　cm．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


如圖，正方形ABCD和正方形CEFG中，點D在CG上，BC=1，CE=3，H是AF的中點，那么CH的長是（　�。�

A．2.5    B．    C． D．2

　

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


如圖, 已知點A的坐標為（m，0）點B的坐標為（，0），在x軸上方取點C，使CB⊥x軸，且CB=2AO，點C，關于直線對稱，交直線于點E

    若△BOE的面積為4，則點E的坐標為        ．

 


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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


若－個多邊形的內(nèi)角和等于它的外角和的兩倍，則這個多邊形的邊數(shù)為       (      )

  A．6            B．7            C．8          D．9

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