如圖陰影部分是一個(gè)面積為25的正方形,則圖中直角三角形斜邊長(zhǎng)是________.

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分析:陰影部分是一個(gè)面積為25的正方形,根據(jù)正方形的面積可以求出正方形的邊長(zhǎng),在直角三角形中,x為斜邊,則已知兩直角邊根據(jù)勾股定理即可求x的值.
解答:陰影部分是一個(gè)面積為25的正方形,則陰影部分的邊長(zhǎng)為=5,
在圖示直角三角形中,x為斜邊,則存在52+122=x2,
解得x=13,
故答案為 13.
點(diǎn)評(píng):本題考查了勾股定理在直角三角形中的運(yùn)用,考查了正方形面積的計(jì)算,本題中正確的計(jì)算直角三角形斜邊長(zhǎng)是解題的關(guān)鍵.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖是用矩形厚紙片(厚度不計(jì))做長(zhǎng)方體包裝盒的示意圖,陰影部分是裁剪掉的部分.精英家教網(wǎng)沿圖中實(shí)線折疊做成的長(zhǎng)方體紙盒的上下底面是正方形,有三處矩形形狀的“舌頭”用來(lái)折疊后粘貼或封蓋.
(1)若用長(zhǎng)31cm,寬26cm的矩形厚紙片,恰好能做成一個(gè)符合要求的包裝盒,盒高是盒底邊長(zhǎng)的2.5倍,三處“舌頭”的寬度相等.求“舌頭”的寬度和紙盒的高度;
(2)現(xiàn)有一張40cm×35 cm的矩形厚紙片,按如圖所示的方法設(shè)計(jì)包裝盒,用來(lái)包裝一個(gè)圓柱形工藝筆筒,已知該種筆筒的高是底面直徑2.5倍,要求包裝盒“舌頭”的寬度為2cm(如有多余可裁剪),問(wèn)這樣的筆筒底面直徑最大可以為多少?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

12、把四張形狀大小完全相同的小長(zhǎng)方形卡片(如圖①)不重疊地放在一個(gè)底面為長(zhǎng)方形(長(zhǎng)為m cm,寬為n cm)的盒子底部(如圖②),盒子底面未被卡片覆蓋的部分用陰影表示.則圖②中兩塊陰影部分的周長(zhǎng)和是(  )

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

8、將如圖所示的白紙只沿虛線剪開,用裁開的紙片和白紙上的陰影部分圍成一個(gè)立體模型,以陰影部分為底面放在桌面上,下面四個(gè)示意圖中,只有一個(gè)符合上述要求,那么這個(gè)示意圖是( 。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,AB是⊙O的直徑,AB=2,半徑OC⊥AB于O,以點(diǎn)C為圓心,AC長(zhǎng)為半徑畫。
(1)求陰影部分的面積;
(2)把圖中以點(diǎn)C為圓心的扇形ACB圍成一個(gè)圓錐,求這個(gè)圓錐的底面半徑.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

把四張形狀大小完全相同的小長(zhǎng)方形卡片(如圖①)不重疊地放在一個(gè)底面為長(zhǎng)方形(長(zhǎng)為m cm,寬為n cm)的盒子底部(如圖②),盒子底面未被卡片覆蓋的部分用陰影表示.則圖②中兩塊陰影部分周長(zhǎng)和是(  )

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