圖1,圖2,圖3均為正方形網(wǎng)格,每個小正方形的面積均為1.在這個正方形網(wǎng)格中,各個小正方形的頂點叫做格點.請在下面的網(wǎng)格中按要求畫圖,使得每個圖形的頂點均在格點上.
(1)畫一個直角三角形,且三邊之比為1:2:
5

(2)畫一個邊長為整數(shù)的菱形,且面積等于24;
(3)畫一個直角梯形,周長等于16,面積等于14.
考點:作圖—應(yīng)用與設(shè)計作圖
專題:作圖題
分析:(1)在互相垂直的兩邊上分別取邊長為2、4,然后連接兩格點即可得解;
(2)根據(jù)菱形的對角線互相垂直平分,且菱形的面積等于對角線乘積的一半可知,作對角線為6、8的菱形,面積為24,此時根據(jù)勾股定理可以求出邊長正好是5,為整數(shù);
(3)因為周長為整數(shù),所以根據(jù)勾股定理作出兩腰分別為4和5的直角梯形,再根據(jù)周長為16,上、下底邊長分別為2、5即可.
解答:解:(1)如圖①所示,直角三角形兩直角邊分別為2、4,
根據(jù)勾股定理,斜邊長=
22+42
=2
5
,
所以三邊之比為1:2:
5
;

(2)如圖②所示,菱形的對角線長分別為6、8,
所以面積=
1
2
×6×8=24,
根據(jù)勾股定理,邊長=
32+42
=5,為整數(shù);

(3)如圖③所示,梯形的兩腰分別為4、5,
上、下底邊長為2、5,
所以周長=4+5+2+5=16,
面積=
1
2
×(2+5)×4=14.
點評:本題考查了應(yīng)用與設(shè)計作圖,熟練掌握網(wǎng)格結(jié)構(gòu)以及勾股定理,直角三角形,菱形的性質(zhì),直角梯形的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵,本題靈活性較強,可以很好的開發(fā)同學(xué)們的想象能力與發(fā)散思維.
練習(xí)冊系列答案
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如圖所示,梯形AOBC中,AC∥OB,AO=CB,A(2,2
3
),B(8,0),O(0,0).
(1)求C點坐標(biāo);
(2)在第一象限內(nèi)確定點M,使以M、O、B三點為頂點的三角形與△AOB相似,求出所有符合條件的點M的坐標(biāo).

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為了測量一個光盤的直徑,小明把直尺、光盤和三角尺按圖所示放置于桌面上,并量出AB=6cm.這張光盤的直徑是多少?

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如圖,已知在直角三角形ABC中,∠BCA=90°,cos∠BAC=
4
5
,分別以AB、AC為底邊向三角形ABC的外側(cè)作等腰三角形ADB和等腰三角形CEA,且AD⊥AC,AE⊥AB,連接DE,交AB于點F,
(1)求
S△ADB
S△AEC
的值;
(3)求
AF
FB
的值.

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已知正實數(shù)a、b滿足(a-1)(b-1)=1,則
a+b
b
+
a+b
a
-ab
的值為
 

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如圖所示平行四邊形ABCD中,E是BC上一點,且
BE
EC
=
2
3
,AE交BD于F,BF=5,則BD=
 

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小明手中有三根木棒,長分別為6cm,8cm,10cm,將三根木棒首尾順次連接,能組成( 。┤切危
A、銳角B、直角
C、鈍角D、以上都有可能

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△ABC中,∠ABC與∠ACB的平分線交于點O,過點O作一直線交AB、AC于E、F.且BE=EO.
(1)說明OF與CF的大小關(guān)系;
(2)若BC=12cm,點O到AB的距離為4cm,求△OBC的面積.

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若實數(shù)a滿足a2+2a-1+
2
a
+
1
a2
=0
,則a+
1
a
=
 

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