從點O引出四條射線OA,OB,OC,OD,如果∠AOB:∠BOC:∠COD:∠DOA=1:2:3:4,那么這四個角的度數(shù)是∠AOB=
 
,∠BOC=
 
,∠COD=
 
,∠DOA=
 
考點:角的計算
專題:
分析:根據(jù)已知得出∠AOD+∠AOB+∠BOC+∠COD=360°,設(shè)∠AOB=x°,∠BOC=2x°,∠COD=3x°,∠OAD=4x°,得出方程x+2x+3x+4x=360,求出即可.
解答:
解:∵∠AOB:∠BOC:∠COD:∠DOA=1:2:3:4,
∴∠AOD≠∠AOB+∠BOC+∠COD,
即∠AOD+∠AOB+∠BOC+∠COD=360°,
設(shè)∠AOB=x°,∠BOC=2x°,∠COD=3x°,∠OAD=4x°,
則x+2x+3x+4x=360,
x=36,
∴∠AOB=36°,∠BOC=72°,∠COD=108°,∠OAD=144°,
故答案為:36°,72°,108°,144°.
點評:本題考查了角的有關(guān)計算的應用,解此題的關(guān)鍵是得出關(guān)于x的方程.
練習冊系列答案
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

銅仁市對城區(qū)主干道進行綠化,計劃把某一段公路的一側(cè)全部栽上桂花樹,要求路的兩端各栽一棵,并且每兩棵樹的間隔相等.如果每隔5米栽1棵,則樹苗缺21棵;如果每隔6米栽1棵,則樹苗正好用完.設(shè)原有樹苗x棵,則根據(jù)題意列出方程
 

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

已知實數(shù)a,b在數(shù)軸上的對應點如圖,則
(a+b)2
-
(a-b)2
-
a2
=
 

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

比較大。
2
 
3
6
 
2.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

當x
 
時,式子
x-2
在實數(shù)范圍內(nèi)有意義. 化簡:
12x2
(x<0)=
 

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

在實數(shù)范圍內(nèi)分解因式:5y2-36=
 
; x4-4=
 

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

3x-1
有意義,則x的取值范圍是
 
;若
a+2
a
有意義,則a的取值范圍為
 

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

若a<b,則2-a
 
2-b.(填“>”、“<”或“=”)

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,矩形ABCD中,E是BC的中點,且∠AED=90°.當AD=10cm時,AB等于( 。
A、10
B、5
C、5
2
D、5
3

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