如圖,已知▱ABCD水平放置在平面直角坐標(biāo)系xOy中,若點(diǎn)A,D的坐標(biāo)分別為(﹣2,5),(0,1),點(diǎn)B(3,5)在反比例函數(shù)y=(x>0)圖象上.
(1)求反比例函數(shù)y=的解析式;
(2)將▱ABCD沿x軸正方向平移10個(gè)單位后,能否使點(diǎn)C落在反比例函數(shù)y=的圖象上?并說明理由.
解:(1)∵點(diǎn)B(3,5)在反比例函數(shù)y=(x>0)圖象上,
∴k=15,
∴反比例函數(shù)的解析式為y=;
(2)平移后的點(diǎn)C能落在y=的圖象上;
∵四邊形ABCD是平行四邊形,
∴AB∥CD,AB=CD,
∵點(diǎn)A,D的坐標(biāo)分別為(﹣2,5),(0,1),點(diǎn)B(3,5),
∴AB=5,AB∥x軸,
∴DC∥x軸,
∴點(diǎn)C的坐標(biāo)為(5,1),
∴▱ABCD沿x軸正方向平移10個(gè)單位后C點(diǎn)坐標(biāo)為(15,1),
∴平移后的點(diǎn)C能落在y=的圖象上.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
有一直圓柱狀的木棍,今將此木棍分成甲、乙兩段直圓柱狀木棍,且甲的高為乙的高
的9倍。若甲、乙的表面積分別為S1、S2,甲、乙的體積分別為V1、V2,則下列關(guān)系
何者正確?
(A) S1 > 9S2 (B) S1 < 9S2 (C) V1 > 9V2 (D) V1 < 9V2
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,在△ABC中,AB=BC,點(diǎn)點(diǎn)D在AB的延長線上.
(1)利用尺規(guī)按下列要求作圖,并在圖中標(biāo)明相應(yīng)的字母(保留作圖痕跡,不寫作法).
①作∠CBD的平分線BM;
②作邊BC上的中線AE,并延長AE交BM于點(diǎn)F.
(2)由(1)得:BF與邊AC的位置關(guān)系是 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
⊙O的半徑為R,點(diǎn)O到直線l的距離為d,R,d是方程x2﹣4x+m=0的兩根,當(dāng)直線l與⊙O相切時(shí),m的值為
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,拋物線y=﹣x2+x﹣2交x軸于A,B兩點(diǎn)(點(diǎn)A在點(diǎn)B的左側(cè)),交y軸于點(diǎn)C,分別過點(diǎn)B,C作y軸,x軸的平行線,兩平行線交于點(diǎn)D,將△BDC繞點(diǎn)C逆時(shí)針旋轉(zhuǎn),使點(diǎn)D旋轉(zhuǎn)到y(tǒng)軸上得到△FEC,連接BF.
(1)求點(diǎn)B,C所在直線的函數(shù)解析式;
(2)求△BCF的面積;
(3)在線段BC上是否存在點(diǎn)P,使得以點(diǎn)P,A,B為頂點(diǎn)的三角形與△BOC相似?若存在,求出點(diǎn)P的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
國家推行“節(jié)能減排,低碳經(jīng)濟(jì)”政策后,低排量的汽車比較暢銷,某汽車經(jīng)銷商購進(jìn)、兩種型號(hào)的低排量汽車,其中型汽車的進(jìn)貨單價(jià)比型汽車的進(jìn)貨單價(jià)多2萬元;花50萬元購進(jìn)型汽車的數(shù)量與花40萬元購進(jìn)型汽車的數(shù)量相同.銷售中發(fā)現(xiàn)型汽車的每周銷量 (臺(tái))與售價(jià)(萬元/臺(tái))滿足函數(shù)關(guān)系,型汽車的每周銷量 (臺(tái))與售價(jià)(萬元/臺(tái))滿足函數(shù)關(guān)系
(1)求、兩種型號(hào)的汽車的進(jìn)貨單價(jià);
(2)已知型汽車的售價(jià)比型汽車的售價(jià)高2萬元/臺(tái).設(shè)型汽車售價(jià)為萬元/臺(tái),每周銷售這兩種車的總利潤為萬元,求與的函數(shù)關(guān)系式, 、兩種型號(hào)的汽車售價(jià)各為多少時(shí),每周銷售這兩種汽車的總利潤最大?最大利潤是多少萬元?
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