科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,直線∥,AC⊥AB,AC交直線于點C,∠1=60°,則∠2的度數(shù)是
A. 50° B. 45°
C. 35° D. 30°
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
某廠今年一月份新產(chǎn)品的研發(fā)資金為a元,以后每月新產(chǎn)品的研發(fā)資金與上月相比增長率都是x,則該廠今年三月份新產(chǎn)品的研發(fā)資金y(元)關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式為y=
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,在⊙O中,半徑OC與弦AB垂直,垂足為E,以O(shè)C為直徑的圓與弦AB的一個交點為F,D是CF延長線與⊙O的交點,若OE=4,OF=6,求⊙O的半徑和CD的長。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
將點A(2,1)向左平移2個單位長度得到點A′,則點A′的坐標是( )
A.(2,3) B.(2,-1)
C.(4,1) D. (0,1)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
南海是我國固有領(lǐng)海,她的面積超過東海、黃海、渤海面積的總和,約為360萬平方千米,360萬用科學(xué)記數(shù)法可表示為 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
在正方形ABCD中,動點E.F分別從D.C兩點同時出發(fā),以相同的速度在直線DC.CB上移動,
(1)如圖①,當點E自D向C,點F自C向B移動時。連接AE和DF交于點P,請你寫出AE與DF的關(guān)系,井說明理由:
(2)如圖②,當E.F分別移動到邊DC. CB的延長線上時。連接AE和DF,(1)中的結(jié)論還成立么?(請你直接回答“是’,或“否”,不須證明)
(3)如圖③、當E,F分別在邊CD. BC的延長線上移動時.連接AE和DF.(1〕中的結(jié)論還成立嗎?請說明理由;
(4)如圖④,當E.F分別在邊DC. CB上移動時,連接AE和DF,交于點P.由于點E.F的移動,使得點P也隨之運動.請你畫出點P運動路徑的草圖_若AD-2,試求出線段CP的最小值
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