【題目】如圖,已知拋物線y=x2+bx+c與x軸交于點(diǎn)A(1,0)和點(diǎn)B,與y軸交于點(diǎn)C(0,﹣3).
(1)求拋物線的解析式;
(2)如圖(1),己知點(diǎn)H(0,﹣1).問(wèn)在拋物線上是否存在點(diǎn)G (點(diǎn)G在y軸的左側(cè)),使得S△GHC=S△GHA?若存在,求出點(diǎn)G的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由;
(3)如圖(2),拋物線上點(diǎn)D在x軸上的正投影為點(diǎn)E(﹣2,0),F(xiàn)是OC的中點(diǎn),連接DF,P為線段BD上的一點(diǎn),若∠EPF=∠BDF,求線段PE的長(zhǎng).
【答案】
(1)
解:由題意得: ,
解得: ,
∴拋物線的解析式為:y=x2+2x﹣3
(2)
解:解法一:
假設(shè)在拋物線上存在點(diǎn)G,設(shè)G(m,n),顯然,當(dāng)n=﹣3時(shí),△HGC不存在.
①當(dāng)n>﹣3時(shí),
可得S△GHA=﹣ +v ,S△GHC=﹣m,
∵S△GHC=S△GHA,
∴m+n+1=0,
由 ,
解得: 或 ,
∵點(diǎn)G在y軸的左側(cè),
∴G(﹣ , );
②當(dāng)﹣4≤n<﹣3時(shí),
可得S△GHA= ﹣ ﹣ ,S△GHC=﹣m,
∵S△GHC=S△GHA,
∴3m﹣n﹣1=0,
由 ,
解得: 或 ,
∵點(diǎn)G在y軸的左側(cè),
∴G(﹣1,﹣4).
∴存在點(diǎn)G(﹣ , )或G(﹣1,﹣4).
解法二:
①如圖①,當(dāng)GH∥AC時(shí),點(diǎn)A,點(diǎn)C到GH的距離相等,
∴S△GHC=S△GHA,
可得AC的解析式為y=3x﹣3,
∵GH∥AC,得GH的解析式為y=3x﹣1,
∴G(﹣1,﹣4);
②如圖②,當(dāng)GH與AC不平行時(shí),
∵點(diǎn)A,C到直線GH的距離相等,
∴直線GH過(guò)線段AC的中點(diǎn)M( ,﹣ ).
∴直線GH的解析式為y=﹣x﹣1,
∴G(﹣ , ,
∴存在點(diǎn)G(﹣ , )或G(﹣1,﹣4)
(3)
解:解法一:
如圖③,
∵E(﹣2,0),
∴D的橫坐標(biāo)為﹣2,
∵點(diǎn)D在拋物線上,
∴D(﹣2,﹣3),
∵F是OC中點(diǎn),
∴F(0,﹣ ),
∴直線DF的解析式為:y= x﹣ ,
則它與x軸交于點(diǎn)Q(2,0),
則QB=QD,得∠QBD=∠QDB,∠BPE+∠EPF+∠FPD=∠DFP+∠PDF+∠FPD=180°,
∵∠EPF=∠PDF,
∴∠BPE=∠DFP,
∴△PBE∽△FDP,
∴ ,
得:PBDP= ,
∵PB+DP=BD= ,
∴PB= ,
即P是BD的中點(diǎn),
連接DE,
∴在Rt△DBE中,PE= BD= .
解法二:
可知四邊形ABDC為等腰梯形,取BD的中點(diǎn)P′,
P′F= (OB+CD)= ,
P′F∥CD∥AB,
連接EF,可知EF=DF= ,
即EF=FP′=FD,
即△FEP′相似△FP′D,
即∠EP′F=∠FP′D=∠FDP′,
即∠EP′F和∠EPF重合,
即P和P′重合,
P為BC中點(diǎn),
PE= BD= (△BDE為直角三角形).
【解析】(1)由拋物線y=x2+bx+c與x軸交于點(diǎn)A(1,0)和點(diǎn)B,與y軸交于點(diǎn)C(0,﹣3),利用待定系數(shù)法即可求得二次函數(shù)的解析式;(2)分別從GH∥AC與GH與AC不平行去分析,注意先求得直線GH的解析式,根據(jù)交點(diǎn)問(wèn)題即可求得答案,小心不要漏解;(3)利用待定系數(shù)法求得直線DF的解析式,即可證得△PBE∽△FDP,由相似三角形的對(duì)應(yīng)邊成比例,即可求得答案.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,△ABC內(nèi)接于⊙O,AD是∠BAC的平分線,交BC于點(diǎn)M,交⊙O于點(diǎn)D.則圖中相似三角形共有( )
A.2對(duì)
B.4對(duì)
C.6對(duì)
D.8對(duì)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】2012年6月5日是“世界環(huán)境日”,南寧市某校舉行了“綠色家園”演講比賽,賽后整理參賽同學(xué)的成績(jī),制作成直方圖(如圖).
(1)分?jǐn)?shù)段在范圍的人數(shù)最多;
(2)全校共有多少人參加比賽?
(3)學(xué)校決定選派本次比賽成績(jī)最好的3人參加南寧市中學(xué)生環(huán)保演講決賽,并為參賽選手準(zhǔn)備了紅、藍(lán)、白顏色的上衣各1件和2條白色、1條藍(lán)色的褲子.請(qǐng)用“列表法”或“樹(shù)形圖法”表示上衣和褲子搭配的所有可能出現(xiàn)的結(jié)果,并求出上衣和能搭配成同一種顏色的概率.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,∠C=90°,∠CAB=30°,AB=10,點(diǎn)D在線段AB上,AD=2.點(diǎn)P,Q以相同的速度從D點(diǎn)同時(shí)出發(fā),點(diǎn)P沿DB方向運(yùn)動(dòng),點(diǎn)Q沿DA方向到點(diǎn)A后立刻以原速返回向點(diǎn)B運(yùn)動(dòng).以PQ為直徑構(gòu)造⊙O,過(guò)點(diǎn)P作⊙O的切線交折線AC﹣CB于點(diǎn)E,將線段EP繞點(diǎn)E順時(shí)針旋轉(zhuǎn)60°得到EF,過(guò)F作FG⊥EP于G,當(dāng)P運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)B時(shí),Q也停止運(yùn)動(dòng),設(shè)DP=m.
(1)當(dāng)2<m≤8時(shí),AP=,AQ=.(用m的代數(shù)式表示)
(2)當(dāng)線段FG長(zhǎng)度達(dá)到最大時(shí),求m的值;
(3)在點(diǎn)P,Q整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中, ①當(dāng)m為何值時(shí),⊙O與△ABC的一邊相切?
②直接寫出點(diǎn)F所經(jīng)過(guò)的路徑長(zhǎng)是.(結(jié)果保留根號(hào))
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】甲,乙兩輛汽車先后從A地出發(fā)到B地,甲車出發(fā)1小時(shí)后,乙車才出發(fā),如圖所示的l1和l2表示甲,乙兩車相對(duì)于出發(fā)地的距離y(km)與追趕時(shí)間x(h)之間的關(guān)系:
(1)哪條線表示乙車離出發(fā)地的距離y與追趕時(shí)間x之間的關(guān)系?
(2)甲,乙兩車的速度分別是多少?
(3)試分別確定甲,乙兩車相對(duì)于出發(fā)地的距離y(km)與追趕時(shí)間x(h)之間的關(guān)系式;
(4)乙車能在1.5小時(shí)內(nèi)追上甲車嗎?若能,說(shuō)明理由;若不能,求乙車出發(fā)幾小時(shí)才能追上甲?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,第一次將△OAB變換成△OA1B1,第二次將△OA1B1變換成△OA2B2,第三次將OA2B2變換成△OA3B3;已知變換過(guò)程中各點(diǎn)坐標(biāo)分別為A(1,3),A1(2,3),A2(4,3),A3(8,3),B(2,0),B1(4,0),B2(8,0),B3(16,0).
(1)觀察每次變換前后的三角形有何變化,找出規(guī)律,按此規(guī)律再將△OA3B3變換成△OA4B4,則A4的坐標(biāo)為 ,B4的坐標(biāo)為 .
(2)按以上規(guī)律將△OAB進(jìn)行n次變換得到△OAnBn,則An的坐標(biāo)為 ,Bn的坐標(biāo)為 ;
(3)△OAnBn的面積為 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】一個(gè)不透明的口袋中裝有紅、白兩種顏色的小球(除顏色外其余都相同),其中紅球3個(gè),白球1個(gè).
(1)求任意摸出一球是白球的概率;
(2)甲同學(xué)先隨機(jī)摸出一個(gè)小球(不放回),再隨機(jī)摸出一個(gè)小球,請(qǐng)用畫樹(shù)狀圖或列表的方法求兩次摸出都是紅球的概率.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,將矩形紙片ABCD置于直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)A(4,0),點(diǎn)B(0,3),點(diǎn)D(異于點(diǎn)B、C)為邊BC上動(dòng)點(diǎn),過(guò)點(diǎn)O、D折疊紙片,得點(diǎn)B′和折痕OD.過(guò)點(diǎn)D再次折疊紙片,使點(diǎn)C落在直線DB′上,得點(diǎn)C′和折痕DE,連接OE,設(shè)BD=t.
(1)當(dāng)t=1時(shí),求點(diǎn)E的坐標(biāo);
(2)設(shè)S四邊形OECB=s,用含t的式子表示s(要求寫出t的取值范圍);
(3)當(dāng)OE取最小值時(shí),求點(diǎn)E的坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,直線AB和CD交于點(diǎn)O,OE⊥AB,垂足為點(diǎn)O,OP平分∠EOD,∠AOD=144°.
(1)求∠AOC與∠COE的度數(shù);
(2)求∠BOP的度數(shù).
【答案】(1)∠AOC=36°,∠COE=54°,(2)∠BOP=27°.
【解析】
(1)由鄰補(bǔ)角定義,可求得得∠AOC度數(shù),由垂直定義,可得∠AOE=∠BOE=90°,由余角定義可求得∠COE;
(2)由鄰補(bǔ)角定義可得∠DOE度數(shù),由OO平分∠DOE,可得∠EOP度數(shù),再由余角定義可求得∠BOP度數(shù).
(1)∵∠AOC+∠AOD=180°,∠AOD=144°,
∴∠AOC=180°-∠AOD=180°-144°=36°,
∵OE⊥AB,
∴∠AOE=∠BOE=90°,
∴∠COE=∠AOE-∠AOC=90°-36°=54°,
(2)∵∠COE+∠DOE=180°,
∴∠DOE=180°-∠COE=180°-54°=126°,
∵OO平分∠DOE,
∴∠EOP=∠DOE=×126°=63°,
∴∠BOP=∠BOE-∠EOP=90°-63°=27°.
【點(diǎn)睛】
本題考查了對(duì)頂角、鄰補(bǔ)角以及垂線的性質(zhì),是基礎(chǔ)知識(shí)要熟練掌握.
【題型】解答題
【結(jié)束】
27
【題目】如表為某市居民每月用水收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),(單位:元/m3).
用水量 | 單價(jià) |
0<x≤20 | a |
剩余部分 | a+1.1 |
(1)某用戶1月用水10立方米,共交水費(fèi)26元,則a= 元/m3;
(2)在(1)的條件下,若該用戶2月用水25立方米,則需交水費(fèi) 元;
(3)在(1)的條件下,若該用戶水表3月份出了故障,只有70%的用水量記入水表中,該用戶3月份交了水費(fèi)81.6元.請(qǐng)問(wèn)該用戶實(shí)際用水多少立方米?
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