如果正比例函數(shù)y=kx經(jīng)過點A(-1,3),那么這個正比例函數(shù)解析式為
 
考點:待定系數(shù)法求正比例函數(shù)解析式
專題:計算題
分析:直接把A點坐標代入y=kx求出k即可.
解答:解:把A(-1,3)代入y=kx得-k=3,解得k=-3,
所以這個正比例函數(shù)解析式為y=-3x.
故答案為y=-3x.
點評:本題考查了待定系數(shù)法求正比例函數(shù)的解析式:設y=kx,然后把一對對應值代入求出k的值即可得到正比例函數(shù)解析式.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

甲型流感病毒的傳染性極強,某地因1人患了甲型流感沒有及時隔離治療,經(jīng)過兩天的傳染后共有81人患了甲型流感,每天平均一個人傳染了幾人?如果按照這個傳染速度,在經(jīng)過3天的傳染后,這個地區(qū)一共將會有多少人患甲型流感?

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

已知二次函數(shù)y=a(x-2)2+c(a>0),當自變量x分別取
3
、3、0時,對應的函數(shù)值分別:y1,y2,y3,則y1,y2,y3的大小關系正確的是( 。
A、y3<y2<y1
B、y1<y2<y3
C、y2<y1<y3
D、y3<y1<y2

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

先閱讀材料,再結(jié)合要求回答問題.
【問題情景】
如圖①:在四邊形ABCD中,AB=AD,∠B=∠ADC=90°.E,F(xiàn)分別是BC,CD上的點,且線段BE,EF,F(xiàn)D滿足BE+FD=EF.試探究圖中∠EAF與∠BAD之間的數(shù)量關系.
【初步思考】
小王同學探究此問題的方法是:延長FD到G,使DG=BE,連結(jié)AG.
先證明△ABE≌△ADG,再證明△AEF≌△AGF,可得出∠EAF與∠BAD之間的數(shù)量關系是
 


【探索延伸】
若將問題情景中條件“∠B=∠ADC=90°”改為“∠B+∠D=180°”(如圖②),其余條件不變,請判斷上述數(shù)量關系是否仍然成立,若成立,請證明;若不成立,請說明理由.
【實際應用】
如圖③,在某次軍事演習中,艦艇甲在指揮中心(O)北偏西30°的A處,艦艇乙在指揮中心南偏東70°的B處,并且兩艦艇到指揮中心的距離相等.接到行動指令后,艦艇甲向正東方向以60海里/小時的速度前進,艦艇乙沿北偏東50°的方向以80海里/小時的速度前進,1.5小時后,指揮中心觀測到甲、乙兩艦艇分別到達E,F(xiàn)處且相距210海里.試求此時兩艦艇的位置與指揮中心(O處)形成的夾角∠EOF的大。

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

計算:-14-(1-0.5)×[2-(-3)2].

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,在長度為1個單位長度的正方形網(wǎng)格中,點A、B、C在小正方形的頂點上.
(1)在圖中畫出與△ABC關于直線l成軸對稱的△A′B′C′;則點B′、C′的坐標分別為(
 
 
) (
 
、
 

(2)在直線l上找一點P(在答題紙上圖中標出),使PB+PC的長最短,這個最短長度的平方值是
 

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖所示的幾何體是由6個相同的正方塊搭成的,請畫出它從正面看、左面看、上面看到的圖形.
從正面看
 
,從左面看
 
,從上面看
 

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

已知一元二次方程x2-6x+c=0有一根為2,則另一根為( 。
A、3B、-3C、4D、-4

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,AB⊥BC,CD⊥BC,AB=2,CD=3,BC=7,M為BC上一點,當M為何值時△ABM和△CDM相似?

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同步練習冊答案