在下列等式的內(nèi)填數(shù)，內(nèi)填運(yùn)算符號(hào)，使等號(hào)成立（兩個(gè)算式中的運(yùn)算符號(hào)不能相同）

解：答案不唯一，如：
．
分析：運(yùn)算符號(hào)不同，可選擇加減乘除任意兩種，答案不唯一．
點(diǎn)評(píng)：此題考查有理數(shù)的混合運(yùn)算，需靈活掌握各運(yùn)算法則．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

觀察下列各式：
2
2-4
+
6
6-4
=2，
5
5-4
+
3
3-4
=2，
7
7-4
+
1
1-4
=2，
10
10-4
+
-2
-2-4
=2，依照以上各式形成的規(guī)律，在括號(hào)內(nèi)填入正確的數(shù)
 
，使等式
20
20-4
+
()
()-4
=2成立．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

14、在下列等式的內(nèi)填數(shù)，內(nèi)填運(yùn)算符號(hào)，使等號(hào)成立（兩個(gè)算式中的運(yùn)算符號(hào)不能相同）：

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

觀察下列各等式：
2
4-2
+
6
6-4
=2；
5
5-4
+
3
3-4
=2；
7
7-4
+
1
1-4
=2；
10
10-4
+
-2
-2-4
=2；
依照以上各式的規(guī)律成立的條件，在括號(hào)內(nèi)填上適當(dāng)?shù)臄?shù)，使等式
20
20-4
+
()
()-4
=2成立．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：陜西省同步題 題型：解答題

在下列等式的內(nèi)填數(shù)，內(nèi)填運(yùn)算符號(hào)，使等號(hào)成立（兩個(gè)算式中的運(yùn)算符號(hào)不能相同）

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案