科目:初中數學 來源: 題型:
某種產品的商標如圖所示,O是線段AC、BD的交點,并且AC=BD,AB=CD.小明認為圖中的兩個三角形全等,他的思考過程是:
在△ABO和△DCO中
你認為小明的思考過程正確嗎?如果正確,他用的是判定三角形全等的哪個條件?如果不正確,請你增加一個條件,并說明你的思考過程.
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某商場有兩件進價不同上衣均賣了80元,一件盈利60%,另一件虧本20%,這次買賣中商家( 。
A.不賠不賺 B.賺了8元 C.賺了10元 D.賺了32元
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科目:初中數學 來源: 題型:
小明同學在上樓梯時發(fā)現(xiàn):若只有一個臺階時,有一種走法;若有二個臺階時,可以一階一階地上,或者一步上二個臺階,共有兩種走法;如果他一步只能上一個或者兩個臺階,根據上述規(guī)律,
有三個臺階時,他有三種走法,那么有四個臺階時,共有 種走法。
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科目:初中數學 來源: 題型:
如圖4,點C在線段AB上,AC=8 cm,CB=6 cm,點M、N分別是AC、BC的中點。
(1)求線段MN的長;
(2)若C為線段AB上任一點,滿足AC+CB=
cm,其它條件不變,你能猜想MN的長度嗎?并說明理由。
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科目:初中數學 來源: 題型:
O是直線上一點,OC是任一條射線,OD、OE分別是∠AOC和∠BOC的平分線。
(1)請你直接寫出圖中∠BOD的補角,∠BOE的余角。
(2)當∠BOE=25°時,試求∠DOE和∠AOD的度數分別是多少。
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