如圖所示,以△ABC的三邊在BC邊的同側(cè)分別作三個(gè)等邊三角形△ABD、△BCE、△ACF,試問(wèn)△ABC滿足什么條件時(shí),四邊形ADEF為矩形?

答案:略
解析:

解:當(dāng)∠BAC150°時(shí),四邊形ADEF是矩形

在△DBE和△ABC中,DBAB,EBCB

DBE=∠DBA-∠EBA60°-∠EBA=∠EBC-∠EBA=∠ABC

所以△DBE與△ABC全等

DEACAF

同理DABAEF,所以四邊形ADEF為平行四邊形

所以∠DAF90°時(shí)ADEF為矩形

因?yàn)椤?/FONT>ABD和△ACF都是等邊三角形

所以∠BAD=∠CAF60°

BAC360°-(BAD+∠CAF+∠DAF)150°

因此當(dāng)∠BAC150°時(shí),四邊形ADEF是矩形.


提示:

先識(shí)別四邊形ADEF為平行四邊形,要使它為矩形,就只要∠DAF90°即可.因?yàn)椤?/FONT>DAB=∠FAC60°,所以通過(guò)計(jì)算出∠BAC的大小,就得△ABC應(yīng)滿足的條件


練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

30、如圖所示,以△ABC的三邊為邊,分別作三個(gè)等邊三角形.
(1)求證四邊形ADEF是平行四邊形;
(2)△ABC滿足什么條件時(shí),四邊形ADEF是菱形是矩形?
(3)這樣的平行四邊形ADEF是否總是存在?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

29、如圖所示,以△ABC的三邊為邊在BC的同側(cè)分別作三個(gè)等邊三角形△ABD、△BCE、△ACF,猜想:四邊形ADEF是什么四邊形,試證明你的結(jié)論.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

24、已知:如圖所示,以△ABC的三邊為邊,在BC的同側(cè)分別作等邊△ABD、△BCE、△ACF.
(1)你認(rèn)為四邊形ADEF是什么四邊形?寫出你的猜想并說(shuō)明理由.
(2)當(dāng)△ABC滿足什么條件時(shí),四邊形ADEF成為矩形?(寫出條件,不要求證明)
(3)當(dāng)△ABC滿足什么條件時(shí),四邊形ADEF成為菱形?(寫出條件,不要求證明)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖所示,以△ABC的三邊為邊在BC的同側(cè)作正三角形BCE,正三角形ABF和正三角形ACD,已知BC=3,高AH=1,則五邊形BCDEF的面積是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:同步題 題型:解答題

(1)如圖①所示,以△ABC的邊AB、AC為邊分別向外作正方形ABDE和正方形ACFG,連接EG,試判斷△ABC與△AEG面積之間的關(guān)系,并說(shuō)明理由。

                 ①                                  ②
 (2)園林小路,曲徑通幽,如圖②所示,小路由白色的正方形大理石和黑色的三角形大理石鋪成,已知中間的所有正方形的面積之和是a平方米,內(nèi)圈的所有三角形的面積之和是6平方米,這條小路一共占地多少平方米?

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同步練習(xí)冊(cè)答案