如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,CD是邊AB上的高.
(1)求證:△ABC∽△CBD;
(2)如果AC = 4,BC = 3,求BD的長(zhǎng).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江蘇省啟東市七年級(jí)上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
比較大。 - ︳- ︳;-3 -
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016屆江蘇省南京市九年級(jí)上學(xué)期期中數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
我校男子足球隊(duì)22名隊(duì)員的年齡如下表所示:這些隊(duì)員年齡的眾數(shù)和中位數(shù)分別是( )
年齡/歲 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 |
人數(shù) | 2 | 1 | 3 | 6 | 7 | 3 |
A.18,17 B.17,18 C.18,17.5 D.17.5,18
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015-2106學(xué)年江蘇省東部八年級(jí)上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
王胖子在揚(yáng)州某小區(qū)經(jīng)營(yíng)特色長(zhǎng)魚(yú)面,生意火爆,開(kāi)業(yè)前5天銷(xiāo)售情況如下:第一天46碗,第二天54碗,第三天69碗,第四天62碗,第五天87碗,如果要清楚地反映王胖子的特色長(zhǎng)魚(yú)面在前5天的銷(xiāo)售情況,不能選擇 統(tǒng)計(jì)圖.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年湖南省永州市祁陽(yáng)縣七年級(jí)上學(xué)期期末檢測(cè)數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
已知點(diǎn)A、B、C都是直線m上的點(diǎn),且AB=5cm,BC=3cm,那么點(diǎn)A與點(diǎn)C之間的距離是( )
A.8cm B.2cm或6cm
C.8cm或2cm D.4cm
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年浙江省溫州市蒼南縣七年級(jí)上學(xué)期期末診斷測(cè)試數(shù)學(xué)卷(解析版) 題型:解答題
解方程:
(1)
(2)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江蘇省七年級(jí)上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
生活中有人喜歡把請(qǐng)人傳送的便條折成了如圖丁形狀,折疊過(guò)程如圖所示(陰影部分表示紙條反面):假設(shè)折成圖丁形狀紙條寬xcm,并且一端超出P點(diǎn)2cm,另一端超出P點(diǎn)3cm,請(qǐng)用含x的代數(shù)式表示信紙折成的長(zhǎng)方形紙條長(zhǎng) cm.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江蘇省南通市八年級(jí)上第三次段測(cè)數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
四邊形ACBD是由等邊△ABC和頂角為120°的等腰△ABD拼成,將一個(gè)60°角頂點(diǎn)放在D處,將60°角繞D點(diǎn)旋轉(zhuǎn),該60°角兩邊分別交直線BC、AC于M、N.交直線AB于E、F兩點(diǎn),
(1)當(dāng)E、F分別在邊AB上時(shí)(如圖1),求證:BM+AN=MN;
(2)當(dāng)E、F分別在邊BA的延長(zhǎng)線上時(shí)如圖2,求線段BM、AN、MN之間又有怎樣的數(shù)量關(guān)系?并說(shuō)明理由。
(3)在(1)的條件下,若AC=5,AE=1,求BM的長(zhǎng).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016屆北京市東城區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
如圖,△ABC 中,AB=AC,以AB為直徑的⊙O與BC相交于點(diǎn)D,與CA的延長(zhǎng)線相交于點(diǎn)E,過(guò)點(diǎn)D作DF⊥AC于點(diǎn)F.
(1)求證:DF是⊙O的切線;
(2)若,半徑OA=3,求AE的長(zhǎng).
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