計(jì)算
（1）(2
12
+3
48
)×
1
3

（2）
1
1
3
-
3
+
1
3
27
．
考點(diǎn)：二次根式的混合運(yùn)算
專題：計(jì)算題
分析：（1）先把各二次根式化為最簡(jiǎn)二次根式，然后合并后進(jìn)行二次根式的除法運(yùn)算；
（2）先把各二次根式化為最簡(jiǎn)二次根式，然后合并即可．
解答：解：（1）原式=（4
3
+12
3
）×
3
3

=16
3
×
3
3

=16；
（2）原式=
2
3
3
-
3
+
3

=
2
3
3
．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了二次根式的計(jì)算：先把各二次根式化為最簡(jiǎn)二次根式，再進(jìn)行二次根式的乘除運(yùn)算，然后合并同類二次根式．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在一個(gè)不透明的袋子里，有2個(gè)白球和3個(gè)紅球，它們只有顏色上的區(qū)別，從袋子里隨機(jī)摸出一個(gè)球，則摸到白球的概率為
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

用配方法求出二次函數(shù)y=-x2+6x-5的頂點(diǎn)坐標(biāo)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

拋物線y=2（x-1）2+3的頂點(diǎn)坐標(biāo)是（　　）
A、（1，3）
B、（-1，3）
C、（1，-3）
D、（-1，-3）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖是6×8的正方形網(wǎng)格，△ABC的頂點(diǎn)都在格點(diǎn)上，M、N也在格點(diǎn)上．
（1）畫(huà)出△ABC關(guān)于直線MN的軸對(duì)稱圖形△A′B′C′，使A、B、C的對(duì)稱點(diǎn)分別是A′、B′、C′；
（2）連接BA′交MN于D，交AC于E，求AE：CE；
（3）連接DB′交A′C′于點(diǎn)F，若每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)為1．求△B′C′F的面積．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知|a+1|+
b-2
=0，則ab=
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（1）計(jì)算：（a+2）2-a（a+4）
（2）解不等式
5x-1
3
-x＞1，并將解集在數(shù)軸上表示出來(lái)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

計(jì)算：
（1）（m+1）（m-1）
（2）（4x2-3xy）÷2x．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

地震無(wú)情人有情，四川省雅安市發(fā)生地震以后，距離雅安市l(wèi)80千米的某市派緊急救援車(chē)隊(duì)支援雅安，車(chē)隊(duì)按原計(jì)劃的速度勻速行駛60千米后，由于遇到險(xiǎn)情車(chē)隊(duì)停止前進(jìn)，20分鐘以后險(xiǎn)情排除，為了爭(zhēng)取時(shí)間車(chē)隊(duì)再以原來(lái)速度的1.5倍勻速行駛，結(jié)果比原計(jì)劃提前20分鐘到達(dá)目的地．
（I）求原計(jì)劃的救援車(chē)隊(duì)的行駛速度是多少？
（Ⅱ）由于受傷群眾較多，雅安市還需要一批車(chē)輛從外市運(yùn)來(lái)一批醫(yī)用物資，受道路條件所限，運(yùn)送醫(yī)用物資的車(chē)輛速度與救援車(chē)隊(duì)后來(lái)的行駛速度相同，由于情況緊急，所用時(shí)間不能超過(guò)救援車(chē)隊(duì)計(jì)劃到達(dá)雅安的時(shí)間，那么最遠(yuǎn)可以從距離雅安市多少千米的地方運(yùn)送醫(yī)用物資？

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