【題目】2011年我市體衛(wèi)站對某校九年級學(xué)生體育測試情況進(jìn)行調(diào)研，從該校360名九年級學(xué)生中抽取了部分學(xué)生的成績(成績分為A、B、C三個(gè)層次)進(jìn)行分析，繪制了頻數(shù)分布表與頻數(shù)分布直方圖(如圖)，請根據(jù)圖表信息解答下列問題：

⑴補(bǔ)全頻數(shù)分布表與頻數(shù)分布直方圖；

⑵如果成績?yōu)锳等級的同學(xué)屬于優(yōu)秀，請你估計(jì)該校九年級約有多少人達(dá)到優(yōu)秀水平？

【答案】（1）補(bǔ)圖見解析；（2）144人.

【解析】

試題分析：（1）首先利用C組的數(shù)據(jù)可以求出抽取了部分學(xué)生的總?cè)藬?shù)，然后利用頻率或頻數(shù)即可補(bǔ)全頻數(shù)分布表與頻數(shù)分布直方圖；

（2）根據(jù)（1）的幾個(gè)可以得到A等級的同學(xué)的頻率，然后乘以360即可得到該校九年級約有多少人達(dá)到優(yōu)秀水平．

試題解析：（1）如圖

（2）A等級的同學(xué)人數(shù)為40人，頻率為0.40，

∴估計(jì)該校九年級約有0.4×360=144人達(dá)到優(yōu)秀水平．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

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【題目】某車間有56名工人，每人每天能生產(chǎn)螺栓16個(gè)或螺母24個(gè)，設(shè)有x名工人生產(chǎn)螺栓，y名工人生產(chǎn)螺母，每天生產(chǎn)的螺栓和螺母按1∶2配套，下面所列方程組正確的是（ ）

A. x+y=56，2×16x=24y B. x+y=56，2×24y=16x

C. x+y=28，16x=25y D. x+y=36，24x=16y

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【題目】因式分解：2a2－2＝____.

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【題目】如圖，分別以△ABC的三邊為邊在BC的同側(cè)作正△BCE、正△ABF和正△ACD，已知BC=3，高AH=1，則五邊形BCDEF的面積是（ ）

A． B． C．6 D．

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【題目】拋物線y=2x2﹣4x+1的對稱軸為直線__．

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【題目】在△ABC中，AB=AC，∠C=75°， 則∠A的度數(shù)是（ ）

A.30°B.50°C.75°D.150°

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【題目】下列四邊形中，是中心對稱而不是軸對稱圖形的是（ ）

A．平行四邊形 B．矩形 C．菱形 D．正方形

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【題目】根據(jù)下列證明過程填空：

已知：如 圖，AD⊥BC于點(diǎn)D，EF⊥BC于點(diǎn)F，交AB于點(diǎn)G，交CA的延長線于點(diǎn)E，∠1＝∠2.

求證：AD平分∠BAC，填寫證明中的空白．

證明：

∵AD⊥BC，EF⊥BC (已知)，

∴EF∥AD ( )，

∴_______ _ ＝ ________ ( 兩直線平行，內(nèi)錯(cuò)角相等 )，

________ ＝∠CAD ( ____________ )．

∵________ (已知)，

∴________ ，即AD平分∠BAC ( )．

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【題目】某居民小區(qū)一處圓柱形的輸水管道破裂，維修人員為更換管道，需確定管道圓形截面的半徑，下圖是水平放置的破裂管道有水部分的截面．

（1）請你用直尺和圓規(guī)補(bǔ)全這個(gè)輸水管道的圓形截面（保留畫圖痕跡）；

（2）若這個(gè)輸水管道有水部分的水面寬AB＝16cm，水面最深地方的高度為4cm，求這個(gè)圓形截面的半徑．

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同步練習(xí)冊答案