【題目】在一個平面內,任意四條直線相交,交點的個數(shù)最多有( )

A. 7 B. 6 C. 5 D. 4

【答案】D

【解析】

四條直線兩兩相交時交點最多為6個,故選B

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】若規(guī)定收入為“+”,那么﹣50元表示(
A.收入了50元
B.支出了50元
C.沒有收入也沒有支出
D.收入了100元

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】滴滴已成為一種出行習慣,其中的滴滴專車正成為非常熱門的出行選擇經(jīng)了解溫州地區(qū)滴滴專車部分計價規(guī)則如下表:

以沒有收取等待費為例:某甲坐車10公里的費用為15+2.8×10+1×(10-8)=45

1若行駛里程為6千米,且沒有收取等待費,求應支付的總費用;

2)若某天小周遲到7分鐘才上車,且里程數(shù)超過了8公里,最終支付的總費用為53元,求支付的遠途費;

3)某次行程結束后,乘客小周發(fā)現(xiàn)乘車的里程數(shù)超過了5公里,需要支付的費用恰好為46元,起初小周認為系統(tǒng)計算錯誤,經(jīng)司機提醒才記起,原來是他有事耽擱沒有及時上車,被收取了等待費,則收取的等待費為 元.(直接在橫線上寫出答案)

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖1,已知△ABC是等腰三角形,且∠ACB=90°,△ADB是等邊三角形,點C在△ADB的內部,DE⊥AC交直線AC于點E.
(1)你能證明“DE=CE”嗎?試一試;
(2)如圖2,若點C在△ADB的外部時,即點D、E在AB兩側,上述結論是否還成立?說明理由.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】“賞中華詩詞,尋文化基因,品生活之美”,某校舉辦了首屆“中國詩詞大會”,經(jīng)選拔后有50名學生參加決賽,這50名學生同時默寫50首古詩詞,若每正確默寫出一首古詩詞得2分,根據(jù)測試成績繪制出部分頻數(shù)分布表和部分頻數(shù)分布直方圖如圖表:

請結合圖表完成下列各題:

(1)①表中a的值為 ; ②頻數(shù)分布直方圖補充完整;

(2)若測試成績不低于80分為優(yōu)秀,則本次測試的優(yōu)秀率是

(3)第5組10名同學中,有4名男同學,現(xiàn)將這10名同學平均分成兩組進行對抗練習,且4名男同學每組分兩人,求小明與小強兩名男同學能分在同一組的概率.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,直線y=﹣x+8與x軸、y軸分別相交于點A、B,設M是OB上一點,若將ABM沿AM折疊,使點B恰好落在x軸上的點B′處.求:

(1)點B′的坐標;

(2)直線AM所對應的函數(shù)關系式.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】將點A向右平移2個單位,再向下平移3個單位,得到點A′(4,5),則點A的坐標是_____

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,A( ,1),B(1, ).將△AOB繞點O旋轉150°得到△A′OB′,則此時點A的對應點A′的坐標為

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】長沙市現(xiàn)在常住人口大約有732萬,數(shù)據(jù)732萬用科學記數(shù)法表示為(  )

A.732×104B.73.2×105C.7.32×106D.0.732×106

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同步練習冊答案