把多項式分解因式：
（1）3a3b-12ab3；                       
（2）（x2-x）2-4（x2-x）+4．
考點：提公因式法與公式法的綜合運(yùn)用
專題：計算題
分析：（1）原式提取公因式后，利用平方差公式分解即可；
（2）原式利用完全平方公式分解，計算即可．
解答：解：（1）原式=3ab（a2-4b2）=2ab（a+b）（a-2b）；
（2）原式=（x2-x-2）2=[（x-2）（x+1）]2=（x-2）2（x+1）2．
點評：此題考查了提公因式法與公式法的綜合運(yùn)用，熟練掌握因式分解的方法是解本題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

有這樣一道題：當(dāng)x=-1時，求代數(shù)式10x9+9x8+8x7+7x6+6x5+5x4+4x3+3x2+2x+1的值．小明同學(xué)比較粗心，將式中某一項前的“+”號錯看為“-”號，于是他得出的答案是7．你覺得他把（　�。╉椀姆柨村e了．
A、6x5
B、7x6
C、8x7
D、10x9

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，以點O為位似中心，將五邊形ABCDE放大后得到五邊形A′B′C′D′E′，已知OA=10cm，OA′=20cm，則五邊形ABCDE的周長與五邊形A′B′C′D′E′的周長比是（　�。�
A、1：2B、2：1
C、1：3D、3：1

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

先化簡，再求值：（
x
x-1
-
x
x2-1
）÷
x2-x
x2-2x+1
，其中x滿足分式方程
2
x-2
-
1
x
=0．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，△ABC中，∠C=90°，AB的垂直平分線DE交BC于D，若∠CAD=20°，則∠B的度數(shù)為（　�。�
A、20°B、35°
C、40°D、45°

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

把4x3-xy2分解因式，如果正確的是（　�。�
A、x（4x2-y2）
B、x（2x-y）2
C、x（2x+y）2
D、x（2x+y）（2x-y）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

用公式法解方程：5x2-4x-12=0．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

先化簡，再求值：4x2y+6xy-2（4xy-2）-x2y，其中x=-
1
2
，y=1．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

計算：
（1）（-17）+24+（-53）+（+36）；
（2）（-2
1
2
）+（+
5
6
）+（-0.5）+（+1
1
6
）；
（3）1
7
8
÷（-3
3
4
）×（-3
1
3
）；             
（4）（-
1
4
+
5
6
-
3
8
+
7
12
）×（-48）；
（5）（-2）2+（4-7）÷
3
2
-|-1|；
（6）-14+（3-5）3-2×（-1）2．

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