從3,4,5這三個(gè)數(shù)中任取兩個(gè),分別記作p和q(p≠q),構(gòu)造函數(shù)y=px-2和y=x+q,使這兩個(gè)函數(shù)圖象交點(diǎn)的橫坐標(biāo)始終小于2,則這樣的有序數(shù)組(p,q)共有( ).
A.2對(duì) | B.3對(duì) | C.4對(duì) | D.5對(duì) |
B.
解析試題分析:本題考查了兩直線平行或相交的問題:直線y=k1x+b1(k1≠0)和直線y=k2x+b2(k2≠0)平行,則k1=k2;若直線y=k1x+b1(k1≠0)和直線y=k2x+b2(k2≠0)相交,則交點(diǎn)坐標(biāo)滿足兩函數(shù)的解析式.因此應(yīng)分類討論:把①,②,③,④,⑤,⑥分別代入y=px-2和y=x+q中組成方程組,則有:①,②,③,④,⑤
⑥.然后解方程組依次可得到交點(diǎn)坐標(biāo)分別是:、、、、、.在所有構(gòu)造函數(shù)y=px-2和y=x+q中,使這兩個(gè)函數(shù)圖象交點(diǎn)的橫坐標(biāo)始終小于2的有(4,3)、(5,4)、(5,3).故選B.
考點(diǎn):兩條直線相交或平行時(shí)交點(diǎn)坐標(biāo)問題.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題
在下列四個(gè)函數(shù)中,當(dāng)x>0時(shí),y隨x的增大而減小的函數(shù)是
A.y=2x | B. | C. | D. |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題
如果一次函數(shù)當(dāng)自變量的取值范圍是時(shí),函數(shù)值的取值范圍是,那么此函數(shù)的解析式是( )
A. | B. |
C.或 | D.或 |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題
2013年4月20日08時(shí)02分在四川雅安蘆山縣發(fā)生7.0級(jí)地震,人民生命財(cái)產(chǎn)遭受重大損失.某部隊(duì)接到上級(jí)命令,乘車前往災(zāi)區(qū)救援,前進(jìn)一段路程后,由于道路受阻,車輛無法通行,通過短暫休整后決定步行前往.則能反映部隊(duì)與災(zāi)區(qū)的距離(千米)與時(shí)間(小時(shí))之間函數(shù)關(guān)系的大致圖象是( 。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題
教室里的飲水機(jī)接通電源就進(jìn)入自動(dòng)程序,開機(jī)加熱時(shí)每分鐘上升10℃,加熱到100℃,停止加熱,水溫開始下降,此時(shí)水溫(℃)與開機(jī)后用時(shí)(min)成反比例關(guān)系.直至水溫降至30℃,飲水機(jī)關(guān)機(jī).飲水機(jī)關(guān)機(jī)后即刻自動(dòng)開機(jī),重復(fù)上述自動(dòng)程序.若在水溫為30℃時(shí),接通電源后,水溫y(℃)和時(shí)間(min)的關(guān)系如圖,為了在上午第一節(jié)下課時(shí)(8:45)能喝到不超過50℃的水,則接通電源的時(shí)間可以是當(dāng)天上午的( )
A.7:20 | B.7:30 | C.7:45 | D.7:50 |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題
若正比例函數(shù)y=mx(m≠0),y隨x的增大而減小,則它和二次函數(shù)y=mx2+m的圖象大致是( 。
A. | B. | C. | D. |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題
對(duì)于函數(shù)y=﹣3x+1,下列結(jié)論正確的是
A.它的圖象必經(jīng)過點(diǎn)(﹣1,3) | B.它的圖象經(jīng)過第一、二、三象限 |
C.當(dāng)x>1時(shí),y<0 | D.y的值隨x值的增大而增大 |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題
在今年我市初中學(xué)業(yè)水平考試體育學(xué)科的女子800米耐力測(cè)試中,某考點(diǎn)同時(shí)起跑的小瑩和小梅所跑的路程S(米)與所用時(shí)間t(秒)之間的函數(shù)圖象分別為線段OA和折線OBCD,下列說法正確的是 ( )
A.小瑩的速度隨時(shí)間的增大而增大 |
B.小梅的平均速度比小瑩的平均速度大 |
C.在起跑后180秒時(shí),兩人相遇 |
D.在起跑后50秒時(shí),小梅在小瑩的前面 |
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