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已知關于x,y的方程組的解為,求m的值.
.

試題分析:所謂“方程組”的解,指的是該數值滿足方程組中的每一方程的值,只需將方程的解代入方程組,就可得到關于m,n的二元一次方程組,解得m,n的值,即可求mn的值.
試題解析:將代入得,
解得
=.
練習冊系列答案
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某班為獎勵在校運會上取得較好成績的運動員,花了400元錢購買甲、乙兩種獎品共30件,其中甲種獎品每件16元,乙種獎品每件12元,求甲乙兩種獎品各買多少件?

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閱讀題:課本上有這樣一道例題:“解方程:
1
5
(x+15)=
1
2
-
1
3
(x-7)

解:去分母得:6(x+15)=15-10(x-7)…①
6x+90=15-10x+70…②
16x=-5…③
x=-
5
16
…④
請回答下列問題:
(1)得到①式的依據是______;
(2)得到②式的依據是______;
(3)得到③式的依據是______;
(4)得到④式的依據是______.

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:填空題

若x=-6是關于x的方程mx-5=m+2的解,則m=______.

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:填空題

一個大正方形和四個全等的小正方形按圖①、②兩種方式擺放,則圖②的大正方形中,未被小正方形覆蓋部分的面積是    (用,的代數式表示)

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:解答題

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:單選題

已知方程組的解是, 那么m、n的值為  (  )
A.B.C.D.

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:填空題

某班有40名同學去看演出,購買甲、乙兩種票共用去370元,其中甲種票每張10元,乙種票每張8元,設購買了甲種票x張,乙種票y張,由此可列出方程組:________________.

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:填空題

已知2x+y=2,用關于x的代數式表示y,則y=   

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