如圖，在3×3的正方形網(wǎng)格中有四個(gè)格點(diǎn)，A、B、C、D，以其中一點(diǎn)為原點(diǎn)，網(wǎng)格線(xiàn)所在直線(xiàn)為坐標(biāo)軸，建立平面直角坐標(biāo)系，使其余三個(gè)點(diǎn)中存在兩個(gè)點(diǎn)關(guān)于一條坐標(biāo)軸對(duì)稱(chēng)，則原點(diǎn)是 點(diǎn)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年北京市平谷區(qū)八年級(jí)上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列各式中，與分式的值相等的是（ ）

A． B． C． D．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江蘇省揚(yáng)州市八年級(jí)上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

已知等腰三角形的一個(gè)外角是70°，則它頂角的度數(shù)為 ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江蘇省揚(yáng)州市高郵市八年級(jí)上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

如圖，在Rt△ABC中，∠C=90°，BD是△ABC的一條角平分線(xiàn)．點(diǎn)O、E、F分別在BD、BC、AC上，且四邊形OECF是正方形．

（1）求證：點(diǎn)O在∠BAC的平分線(xiàn)上；

（2）若AC=5，BC=12，求OE的長(zhǎng)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江蘇省揚(yáng)州市高郵市八年級(jí)上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

已知一次函數(shù)y=kx+b，若3k﹣b=2，則它的圖象一定經(jīng)過(guò)的定點(diǎn)坐標(biāo)為 ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江蘇省揚(yáng)州市高郵市八年級(jí)上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

已知A（x1，y1），B（x2，y2）是一次函數(shù)y=2x﹣kx+1圖象上的不同兩個(gè)點(diǎn)，m=（x1﹣x2）（y1﹣y2），則當(dāng)m＜0時(shí)，k的取值范圍是（ ）

A．k＜0 B．k＞0 C．k＜2 D．k＞2

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江蘇省蘇州市太倉(cāng)市八年級(jí)上學(xué)期期中數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

探索與運(yùn)用：

（1）基本圖形：如圖①，已知OC是∠AOB的角平分線(xiàn)，DE∥OB，分別交OA、OC于點(diǎn)D、E．求證：DE=OD；

（2）在圖②中找出這樣的基本圖形，并利用（1）中的規(guī)律解決這個(gè)問(wèn)題：已知△ABC中，兩個(gè)內(nèi)角∠ABC與∠ACB的平分線(xiàn)交于點(diǎn)O，過(guò)點(diǎn)O作DE∥BC，交AB、AC于點(diǎn)D、E．求證：DE=BD+CE；

（3）若將圖②中兩個(gè)內(nèi)角的角平分線(xiàn)改為一個(gè)內(nèi)角（如圖③，∠ABC）、一個(gè)外角（∠ACF）和兩個(gè)都是外角（如圖④∠DBC、∠BCE）的角平分線(xiàn)，其它條件不變，則線(xiàn)段DE、BD、CE的數(shù)量關(guān)系分別是：圖③為 、圖④為 ：并從中任選一個(gè)結(jié)論證明．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江蘇省蘇州市太倉(cāng)市八年級(jí)上學(xué)期期中數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

等邊三角形的邊長(zhǎng)為2，則它的周長(zhǎng)為 ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年湖南省吉首市八年級(jí)上期中數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

如圖，AB=AC，BD=BC，∠A=40°，求∠ABD的度數(shù)．

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