設(shè)X、y定義為，X*2定義為X*2= ，則多項式( X*2)在x=2時的值為（    ）.

A．19B．27C．32D．38

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

15、如圖，菱形，矩形與正方形的形狀有差異，我們將菱形、矩形與正方形的接近程度稱為“接近度”．在研究“接近度”時，應(yīng)保證相似圖形的“接近度”相等．設(shè)菱形相鄰兩個內(nèi)角的度數(shù)分別為m°和n°，將菱形的“接近度”定義為|m-n|，于是，|m-n|越小，菱形越接近于正方形．
①若菱形的一個內(nèi)角為70°，則該菱形的“接近度”等于
40
；
②當菱形的“接近度”等于
0
時，菱形是正方形．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學 來源：2011年廣東省深圳市畢業(yè)生學業(yè)考試全真模擬數(shù)學（1） 題型：選擇題

設(shè)X、y定義為，X*2定義為X*2= ，則多項式( X*2)在x=2時的值為（     ）.

A、19                B、27                C、32                          D、38

 

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

設(shè)X、y定義為，X*2定義為X*2= ，則多項式( X*2)在x=2時的值為（    ）.

A、19                B、27                C、32                          D、38

 

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

設(shè)X、y定義為，X*2定義為X*2= ，則多項式( X*2)在x=2時的值為（    ）.
A．19B．27C．32D．38

查看答案和解析>>

同步練習冊答案