【題目】拋物線y=ax2+bx+c的頂點為D(–1,2),與x軸的一個交點A在點(–3,0)和(–2,0)之間,其部分圖象如下圖,則以下結論:①b2–4ac<0;②a+b+c<0;③c–a=2;④方程ax2+bx+c–2=0有兩個相等的實數根.其中正確結論的個數為( )
A. 1個 B. 2個 C. 3個 D. 4個
【答案】C
【解析】試題分析:由拋物線與x軸有兩個交點,可知b2-4ac>0,所以①錯誤;
由拋物線的頂點為D(-1,2),可知拋物線的對稱軸為直線x=-1,然后由拋物線與x軸的一個交點A在點(-3,0)和(-2,0)之間,可知拋物線與x軸的另一個交點在點(0,0)和(1,0)之間,因此當x=1時,y<0,即a+b+c<0,所以②正確;
由拋物線的頂點為D(-1,2),可知a-b+c=2,然后由拋物線的對稱軸為直線x==-1,可得b=2a,因此a-2a+c=2,即c-a=2,所以③正確;
由于當x=-1時,二次函數有最大值為2,即只有x=-1時,ax2+bx+c=2,因此方程ax2+bx+c-2=0有兩個相等的實數根,所以④正確.
故選:C.
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【題目】【數學概念】
若四邊形ABCD的四條邊滿足ABCDADBC,則稱四邊形ABCD是和諧四邊形.
【特例辨別】
(1)下列四邊形:①平行四邊形,②矩形,③菱形,④正方形.其中一定是和諧四邊形的是________.
【概念判定】
(2)如圖①,過⊙O外一點P引圓的兩條切線PS、PT,切點分別為A、C,過點P 作一條射線PM,分別交⊙O于點B、D,連接AB、BC、CD、DA.求證:四邊形ABCD是和諧四邊形.
【知識應用】
(3)如圖②,CD是⊙O的直徑,和諧四邊形ABCD內接于⊙O,且BCAD.請直接寫出AB與CD的關系.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】為了開展陽光體育運動,某市教體局做了一個隨機調查,調查內容是:每天鍛煉是否超過1h及鍛煉未超過1h的原因.他們隨機調查了600名學生,用所得的數據制成了扇形統(tǒng)計圖和頻數分布直方圖(圖1、圖2).
根據圖示,請回答以下問題:
(1)“沒時間”的人數是 ,并補全頻數分布直方圖;
(2)2016年該市中小學生約40萬人,按此調查,可以估計2016年全市中小學生每天鍛煉超過1h的約有 萬人;
(3)在(2)的條件下,如果計劃2018年該市中小學生每天鍛煉未超過1h的人數降到7.5萬人,求2016年至2018年鍛煉未超過1h人數的年平均降低的百分率.
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【題目】如圖,小明在大樓45米高(即PH=45米,且PH⊥HC)的窗口P處進行觀測,測得山坡上A處的俯角為15°,山腳B處的俯角為60°,已知該山坡的
坡度i(即tan∠ABC)為1: .(點P、H、B、C、A在同一個平面上
點H、B、C在同一條直線上)
(1)∠PBA的度數等于________度;
(2)求A、B兩點間的距離(結果精確到0.1米,參考數據: ≈1.414, ≈1.732).
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【題目】如圖,四邊形ABCD是平行四邊形,P是CD上一點,且AP和BP分別平分∠DAB和∠CBA.
(1)求∠APB的度數;
(2)如果AD=5 cm,AP=8 cm,求△APB的周長.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】某工廠制作甲、乙兩種窗戶邊框,已知同樣用12米材料制成甲種邊框的個數比制成乙種邊框的個數少1個,且制成一個甲種邊框比制成一個乙種邊框需要多用的材料.
(1)求制作每個甲種邊框、乙種邊框各用多少米材料?
(2)如果制作甲、乙兩種邊框的材料共640米,要求制作乙種邊框的數量不少于甲種邊框數量的2倍,求應最多安排制作甲種邊框多少個(不計材料損耗)?
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,△ABC中,點O是邊AC上一個動點,過O作直線MN∥BC,設MN交∠ACB的平分線于點E,交∠ACB的外角平分線于點F.
(1)探究:線段OE與OF的數量關系并加以證明;
(2)當點O運動到何處時,且△ABC滿足什么條件時,四邊形AECF是正方形?
(3)當點O在邊AC上運動時,四邊形BCFE 是菱形嗎?(填“可能”或“不可能”)
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