在△ABC中,AB=AC=5,(如圖).如果圓O的半徑為,且經(jīng)過點(diǎn)B,C,那么線段AO的長等于   
【答案】分析:分兩種情況考慮:(i)如圖1所示,由AB=AC,OB=OC,利用線段垂直平分線逆定理得到AO垂直平分BC,在直角三角形ABD中,由AB及cos∠ABC的值,利用銳角三角函數(shù)定義求出BD的長,再利用勾股定理求出AD的長,在直角三角形OBD中,由OB與BD的長,利用勾股定理求出OD的長,由AD+DO即可求出AO的長;(ii)同理由AD-OD即可求出AO的長,綜上,得到所有滿足題意的AO的長.
解答:解:分兩種情況考慮:

(i)如圖1所示,
∵AB=AC,OB=OC,
∴AO垂直平分BC,
∴OA⊥BC,D為BC的中點(diǎn),
在Rt△ABD中,AB=5,cos∠ABC=
∴BD=3,
根據(jù)勾股定理得:AD==4,
在Rt△BDO中,OB=,BD=3,
根據(jù)勾股定理得:OD==1,
則AO=AD+OD=4+1=5;
(ii)如圖2所示,
∵AB=AC,OB=OC,
∴AO垂直平分BC,
∴OD⊥BC,D為BC的中點(diǎn),
在Rt△ABD中,AB=5,cos∠ABC=,
∴BD=3,
根據(jù)勾股定理得:AD==4,
在Rt△BDO中,OB=,BD=3,
根據(jù)勾股定理得:OD==1,
則OA=AD-OD=4-1=3,
綜上,OA的長為3或5.
故答案為:3或5
點(diǎn)評(píng):此題考查了垂徑定理,勾股定理,等腰三角形的性質(zhì),以及直角三角形的性質(zhì),熟練掌握定理及性質(zhì)是解本題的關(guān)鍵.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2013•寧德質(zhì)檢)如圖,在△ABC中,AB=AC=6,點(diǎn)0為AC的中點(diǎn),OE⊥AB于點(diǎn)E,OE=
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,以點(diǎn)0為圓心,OA為半徑的圓交AB于點(diǎn)F.
(1)求AF的長;
(2)連結(jié)FC,求tan∠FCB的值.

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(2012•襄陽)如圖,在△ABC中,AB=AC,AD⊥BC于點(diǎn)D,將△ADC繞點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn),使AC與AB重合,點(diǎn)D落在點(diǎn)E處,AE的延長線交CB的延長線于點(diǎn)M,EB的延長線交AD的延長線于點(diǎn)N.
求證:AM=AN.

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如圖,在△ABC中,AB=AC,把△ABC繞著點(diǎn)A旋轉(zhuǎn)至△AB1C1的位置,AB1交BC于點(diǎn)D,B1C1交AC于點(diǎn)E.求證:AD=AE.

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(2013•濱湖區(qū)一模)如圖,在△ABC中,AB是⊙O的直徑,∠B=60°,∠C=70°,則∠BOD的度數(shù)是( 。

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(2012•吉林)如圖,在△ABC中,AB=AC,D為邊BC上一點(diǎn),以AB,BD為鄰邊作?ABDE,連接AD,EC.
(1)求證:△ADC≌△ECD;
(2)若BD=CD,求證:四邊形ADCE是矩形.

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