如圖1所示的晾衣架,支架主視圖的基本圖形是菱形,其示意圖如圖2.晾衣架伸縮時(shí),點(diǎn)在射線 上滑動(dòng),∠的大小也隨之發(fā)生變化.已知每個(gè)菱形邊長(zhǎng)均等于20cm ,且
=20cm .
⑴ 當(dāng)∠=60°時(shí),求兩點(diǎn)間的距離;
⑵ 當(dāng)∠由60°變?yōu)?20°時(shí),點(diǎn)向左移動(dòng)了多少cm ?(結(jié)果精確到0.1cm)
⑶ 設(shè)cm ,當(dāng)∠的變化范圍為60°~ 120°(包括端點(diǎn)值)時(shí),求的取值范圍 .(結(jié)果精確到0.1cm) (參考數(shù)據(jù) ,可使用科學(xué)計(jì)算器)
解析:(1)如圖1,∵每個(gè)菱形的邊長(zhǎng)都是20㎝,
且DE=20㎝, ∴CE=DE,
∵∠CED=60°,
∴⊿CED是等邊三角形,
∴CD=20cm, ∴C、D兩點(diǎn)之間的距離是20cm.
(2)如圖2,作EH⊥CD于H,
在⊿CED中,CE=DE,
∠CED=120°
∴∠ECD=30°,∴EH=CE=10,
∴CH=10 , ∴CD=20,
∴點(diǎn)C向左移動(dòng)了(20-20),
∴點(diǎn)A向左移動(dòng)了(20-20)×3≈43.9cm .
(3)如圖1,當(dāng)∠CED=60°時(shí), ∵ED=EG, ∠CGD=30°,
在Rt⊿CGD中, ,∵CG=40,
∴DG=20≈34.6;
如圖2,當(dāng)∠CED=120°時(shí), ∠CGD=60°,
∴DG=CG=20, ∴20≤≤34.6.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
下列說法中,正確的是( 。
| A. | 當(dāng)x<1時(shí),有意義 | B. | 方程x2+x﹣2=0的根是x1=﹣1,x2=2 |
| C. | 的化簡(jiǎn)結(jié)果是 | D. | a,b,c均為實(shí)數(shù),若a>b,b>c,則a>c |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
圖,在平面直角坐標(biāo)系中,頂點(diǎn)為(4,﹣1)的拋物線交y軸于A點(diǎn),交x軸于B,C兩點(diǎn)(點(diǎn)B在點(diǎn)C的左側(cè)),已知A點(diǎn)坐標(biāo)為(0,3).
(1)求此拋物線的解析式
(2)過點(diǎn)B作線段AB的垂線交拋物線于點(diǎn)D,如果以點(diǎn)C為圓心的圓與直線BD相切,請(qǐng)判斷拋物線的對(duì)稱軸l與⊙C有怎樣的位置關(guān)系,并給出證明;
(3)已知點(diǎn)P是拋物線上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),且位于A,C兩點(diǎn)之間,問:當(dāng)點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)到什么位置時(shí),△PAC的面積最大?并求出此時(shí)P點(diǎn)的坐標(biāo)和△PAC的最大面積.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,圓錐的表面展開圖由一扇形和一個(gè)圓組成,已知圓的面積為100π,扇形的圓心角為120°,這個(gè)扇形的面積為 .
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