已知 A箱中裝有3張相同的卡片,它們分別寫有數(shù)字1,2,4;B箱中也裝有3張相同的卡片,它們分別寫有數(shù)字2,4,5;現(xiàn)從A箱、B箱中各隨機(jī)地取出1張卡片,
(1)請你用樹形(狀)圖或列表的方法求兩張卡片上的數(shù)字恰好相同的概率.
(2)如果給小明和小紅設(shè)計一個游戲,當(dāng)兩張卡片數(shù)字之和為偶數(shù)則小明贏,當(dāng)數(shù)字之和為奇數(shù)則小紅贏,這個游戲?qū)扇斯矫?為什么?/div>
考點:游戲公平性,列表法與樹狀圖法
專題:
分析:(1)畫出樹狀圖,然后根據(jù)概率公式列式計算即可得解;
(2)利用概率公式分別求出兩人獲勝的概率進(jìn)而得出答案.
解答:解:(1)畫樹狀圖如下:

所以共有9種情況,兩張卡片的數(shù)字恰好相同的有2種情況,
所以P(兩張卡片的數(shù)字恰好相同)=
2
9
;

(2)由(1)得出:兩數(shù)字之和為偶數(shù)的有:5種,則獲得偶數(shù)的概率為:
5
9
,
兩數(shù)字之和為,奇數(shù)的有:4種,則獲得奇數(shù)的概率為:
4
9
,
∴這個游戲?qū)扇瞬还剑驗閮扇双@勝的概率不同.
點評:本題考查了畫樹狀圖法求概率,用到的知識點為:概率=所求情況數(shù)與總情況數(shù)之比.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

化簡
(1)
1500

(2)
18x

(3)-
2x2y3

(4)
5y5
3

(5)
2
3
+
2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

先化簡,再求值:(
x+2
x2-2x
-
x-1
x2-4x+4
x-4
x2-2x
,其中x是不等式組
2x-3≥0
4x+5
3
≤x+3
的整數(shù)解.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

解下列關(guān)于x的方程:
(1)abx2-(a4+b4)x+a3b3=0;
(2)(2x2-3x-2)a2+(1-x2)b2=ab(1+x2).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖所示:在直角坐標(biāo)系中,四邊形OABC為矩形,B點的坐標(biāo)(3,6),若點P從點O沿OA向點A以每秒1個單位長度的速度運(yùn)動,點Q從點A沿AB以每秒2個單位長度的速度運(yùn)動,如果P、Q分別從O、A同時出發(fā),當(dāng)其中一點到達(dá)終點時,另一點也隨之停止運(yùn)動,假設(shè)運(yùn)動的時間為t秒,請解答下列問題:
(1)如圖1所示:用含有t的代數(shù)式表示△PAQ的面積;
(2)如圖1所示:當(dāng)t為何值時,線段PQ的長度為2
2
?
(3)如圖2所示:當(dāng)t為何值時,△PCQ為等腰三角形?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在小學(xué)里我們學(xué)過循環(huán)小數(shù),如0.
3
2
可化成0.323232…,如果我們要把0.
3
2
化成分?jǐn)?shù),可以以下方法進(jìn)行.
解:設(shè)0.
3
2
=x,即x=0.323232…
兩邊同乘以100,得100x=32.323232…
即100x=32+0.323232…
∴100x=32+x
解這個方程,得x=
32
99
即0.
3
2
=
32
99

試用上面介紹的方法把0.
2
7
9
化成分?jǐn)?shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知:如圖,△ABC中,BD,CD是高,G、F分別是BC,DE的中點.試判斷FG與DE的位置關(guān)系,并加以證明.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在?ABCD中,點M為邊AD的中點,過點C作AB的垂線交AB于點E,連接ME.
(1)若AM=2AE=4,∠BCE=30°,求?ABCD的面積;
(2)若BC=2AB,求證:∠EMD=3∠MEA.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

將長度為12厘米的線段截成兩條線段a、b(a、b長度均為整數(shù)).如果截成的a、b長度分別相同算作同一種截法(如:a=9,b=1和a=1,b=9為同一種截法),那么以截成的a、b為對角線,以另一條c=4厘米長的線段為一邊,能構(gòu)成平行四邊形的概率是
 

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同步練習(xí)冊答案