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如圖,在?ABCD中,點M為邊AD的中點,過點C作AB的垂線交AB于點E,連接ME.
(1)若AM=2AE=4,∠BCE=30°,求?ABCD的面積;
(2)若BC=2AB,求證:∠EMD=3∠MEA.
考點:平行四邊形的性質,全等三角形的判定與性質
專題:
分析:(1)利用平行四邊形的性質以及直角三角形的性質得出CE的長,進而得出答案;
(2)利用全等三角形的判定得出△AEM≌△DNM(ASA),進而得出∠EMC=2∠N=2∠AEM,再求出∠EMD=∠EMC+∠CMD=2∠AEM+∠AEM,進而得出答案.
解答:(1)解:∵M為AD的中點,AM=2AE=4,
∴AD=2AM=8.在?ABCD的面積中,BC=CD=8,
又∵CE⊥AB,∴∠BEC=90°,∵∠BCE=30°,∴BE=
1
2
BC=4,
∴AB=6,CE=4
3
,
∴?ABCD的面積為:AB×CE=6×4
3
=24
3
;

(2)證明:延長EM,CD交于點N,連接CM.
∵在?ABCD中,AB∥CD,∴∠AEM=∠N,
在△AEM和△DNM中
∠AEM=∠N
AM=DM
∠AME=∠DMN
,
∴△AEM≌△DNM(ASA),
∴EM=MN,
又∵AB∥CD,CE⊥AB,
∴CE⊥CD,
∴CM是Rt△ECN斜邊的中線,
∴MN=MC.∴∠N=∠MCN,
∴∠EMC=2∠N=2∠AEM.
∵在平行四邊形ABCD中,BC=AD=2DM,BC=2AB=2CD,
∴DC=MD,
∴∠DMC=∠MCD=∠N=∠AEM,
∴∠EMD=∠EMC+∠CMD=2∠AEM+∠AEM,
即∠EMD=3∠AEM.
點評:此題主要考查了平行四邊形的性質與判定以及全等三角形的判定與性質等知識,熟練應用平行四邊形的性質是解題關鍵.
練習冊系列答案
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科目:初中數學 來源: 題型:

(1)解方程:2x2-x-2=0;
(2)計算:(4
6
-4
1
2
+3
8
)÷2
2

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已知 A箱中裝有3張相同的卡片,它們分別寫有數字1,2,4;B箱中也裝有3張相同的卡片,它們分別寫有數字2,4,5;現從A箱、B箱中各隨機地取出1張卡片,
(1)請你用樹形(狀)圖或列表的方法求兩張卡片上的數字恰好相同的概率.
(2)如果給小明和小紅設計一個游戲,當兩張卡片數字之和為偶數則小明贏,當數字之和為奇數則小紅贏,這個游戲對兩人公平么?為什么?

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如圖,AB=AC,AD平分∠BAC.
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(2)在AD上任取一點E,連BE,CE,BE與CE是否相等?說明理由.

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某文化用品商店用2000元購進一批學生書包,面市后發(fā)現供不應求,商店又購進第二批同樣的書包,數量是第一批購進數量的3倍,但單價貴了4元,結果第二批用了6300元.
(1)求第一批購進書包的單價是多少元?
(2)若商店銷售這兩批書包時,售價都相同,那么售價至少為元多少時,全部售出后,商店盈利不少于3700元?

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[(-m)2]3=
 

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下列計算正確的有
 
(填寫序號)
①a5+a5=2a10
②(s33=s6;
③(-3)2•(-3)4=(-3)6=-36;
④x3+y3=(x+y)3
⑤[(m-n)3]4-[(m-n)2]6=0.

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比較大。2
7
 
4
2

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倫敦奧運會火炬?zhèn)鬟f路線全長約為12800千米,用科學記數法表示為
 
米.

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