(1)觀察下列各式:
=1
2+3×1+1,
=2
2+3×2+1,
=3
2+3×3+1,
猜想
=
(2)用計(jì)算器計(jì)算
,
,
,…
猜測(cè)
的結(jié)果為
.
考點(diǎn):計(jì)算器—三角函數(shù)
專題:規(guī)律型
分析:(1)根據(jù)觀察等式,可發(fā)現(xiàn)規(guī)律:1加上連續(xù)4個(gè)正自然數(shù)的算術(shù)平方根等四個(gè)連續(xù)自然數(shù)中最小的自然數(shù)的平方加上它的3倍再加上1,可得答案;
(2)根據(jù)計(jì)算,可發(fā)現(xiàn)規(guī)律:n個(gè)9乘n個(gè)9與1n個(gè)9的和得算平方根等于1后面n個(gè)零,根據(jù)規(guī)律,可得答案.
解答:解:(1)猜想
=2013
2+3×2013+1,
(2)
=10,
=100,
=1000,
猜測(cè)
=1
,
故答案為:2013
2+3×2013+1,1
.
點(diǎn)評(píng):本題考查了計(jì)算器,根據(jù)計(jì)算發(fā)現(xiàn)規(guī)律是解題關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目:初中數(shù)學(xué)
來(lái)源:
題型:
計(jì)算下列各式,且把結(jié)果化為只有正整數(shù)指數(shù)的形式:
(1)(x-2)-3(yz-1)3
(2)(3a3b2c-1)-2(5ab-2c3)2.
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科目:初中數(shù)學(xué)
來(lái)源:
題型:
如圖,已知∠ACB=∠ADB=90°,欲說(shuō)明BC=BD,可補(bǔ)充條件
.(填寫(xiě)一個(gè)即可)
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科目:初中數(shù)學(xué)
來(lái)源:
題型:
某縣為了了解初中生對(duì)安全知識(shí)掌握情況,抽取了50名初中生進(jìn)行安全知識(shí)測(cè)試,并將測(cè)試成績(jī)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,繪制成了頻數(shù)分布表和頻數(shù)分布直方圖(未完成).
安全知識(shí)測(cè)試成績(jī)頻數(shù)分布表
組別 | 成績(jī)x(分?jǐn)?shù)) | 組中值 | 頻數(shù)(人數(shù)) |
1 | 90≤x<100 | 95 | 10 |
2 | 80≤x<90 | 85 | 25 |
3 | 70≤x<80 | 75 | 12 |
4 | 60≤x<70 | 65 | 3 |
(1)完成頻數(shù)分布直方圖;
(2)這個(gè)樣本數(shù)據(jù)的中位數(shù)在第
組;
(3)若將各組的組中值視為該組的平均成績(jī),則此次測(cè)試的平均成績(jī)?yōu)?div id="e1xkheq" class='quizPutTag' contenteditable='true'>
;
(4)若將90分以上(含90分)定為“優(yōu)秀”等級(jí),則該縣10000名初中生中,獲“優(yōu)秀”等級(jí)的學(xué)生約為
人.
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科目:初中數(shù)學(xué)
來(lái)源:
題型:
如圖,在△ABC中,AB=BC,以AB為直徑的⊙O與AC交于點(diǎn)D,過(guò)D作DF⊥BC,交AB的延長(zhǎng)線于E,垂足為F.
求證:直線DE是⊙O的切線.
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科目:初中數(shù)學(xué)
來(lái)源:
題型:
如圖,∠ACB=90°,AC=BC,AD⊥CE于點(diǎn)D,BE⊥CE于點(diǎn)E.
(1)求證:△ACD≌△CBE;
(2)已知AD=4,DE=1,求EF的長(zhǎng).
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科目:初中數(shù)學(xué)
來(lái)源:
題型:
如圖,在△ABC中,∠B=45°,BC=5,高AD=4,矩形EFPQ的一邊QP在BC邊上,E、F分別在AB、AC上,AD交EF于點(diǎn)H,設(shè)EF=x,
(1)當(dāng)x為何值時(shí),矩形EFPQ是正方形;
(2)當(dāng)x為何值時(shí),矩形EFPQ的面積最大?并求出最大面積;
(3)當(dāng)矩形EFPQ的面積最大時(shí),該矩形EFPQ以每秒1個(gè)單位的速度沿射線DA勻速向上運(yùn)動(dòng)(當(dāng)矩形的邊PQ到達(dá)A點(diǎn)時(shí)停止運(yùn)動(dòng)),設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒,矩形EFPQ與△ABC重疊部分的面積為S,求S與t的函數(shù)關(guān)系式,并寫(xiě)出t的取值范圍.
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科目:初中數(shù)學(xué)
來(lái)源:
題型:
某體院要了解籃球?qū)I(yè)學(xué)生投籃的命中率,對(duì)學(xué)生進(jìn)行定點(diǎn)投籃測(cè)試,規(guī)定每人投籃20次,測(cè)試結(jié)束后隨機(jī)抽查了一部分學(xué)生投中的次數(shù),并分為五類,Ⅰ:投中11次;Ⅱ投中12次;Ⅲ:投中13次;Ⅳ:投中14次;Ⅴ:投中15次.根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制了下面尚不完整的統(tǒng)計(jì)圖1、圖2:
回答下列問(wèn)題:
(1)本次抽查了
名學(xué)生,圖2中的m=
.
(2)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖,并指出中位數(shù)在哪一類.
(3)求最高的命中率及命中最高的人數(shù)所占的百分比.
(4)若體院規(guī)定籃球?qū)I(yè)學(xué)生定點(diǎn)投籃命中率不低于65%記作合格,估計(jì)該院籃球?qū)I(yè)210名學(xué)生中約有多少人不合格.
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科目:初中數(shù)學(xué)
來(lái)源:
題型:
如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,邊長(zhǎng)為2的正六邊形ABCDEF的中心是O點(diǎn),點(diǎn)A,D在x軸上,點(diǎn)E在反比例函數(shù)y=
位于第一象限的圖象上,則k的值是( )
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