已知三角形兩邊的長(zhǎng)是3和4,第三邊的長(zhǎng)是方程-12x+35=0的根,則該三角形的周長(zhǎng)是(    )

A.14                       B.12                      C.12或14                    D.以上都不對(duì)

 


B   解析:解方程-12x+35=0得x=5或x=7.因?yàn)?+4=7,所以長(zhǎng)度為3,4,7的線段不能組成三角形,故x=7不合題意,所以三角形的周長(zhǎng)=3+4+5=12.

 

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相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


如圖3,所示的象棋盤上,若帥位于點(diǎn)(1,-2)上,相位于點(diǎn)(3,-2)上,則炮位于點(diǎn)(   )

A、(-1,1) B、(-1,2) C、(-2,1) D、(-2,2)

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已知直線AB與兩坐標(biāo)軸交于A、B兩點(diǎn),點(diǎn)A的坐標(biāo)為(0,-3),且三角形OAB的面積為6,求點(diǎn)B的坐標(biāo)。

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如圖,已知△ABC≌△ADE,若AB=7,AC=3,則BE的值為      .  

 


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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


一件工作,甲單獨(dú)做15小時(shí)完成,乙單獨(dú)做10小時(shí)完成.甲先單獨(dú)做9小時(shí),后因甲有其它任務(wù)調(diào)離,余下的任務(wù)由乙單獨(dú)完成.那么乙還需要多少小時(shí)才能完成?

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從一塊正方形的木板上鋸掉2 m寬的長(zhǎng)方形木條,剩下的面積是48 m2,則原來(lái)這塊木板的面積是(    )   

A.100 m2                         B.64 m2       

C.121 m2                         D.144 m2

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


若|b-1|+=0,且一元二次方程k+ax+b=0(k≠0)有實(shí)數(shù)根,則k的取值范圍是       .

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


在一個(gè)不透明的盒子里有形狀、大小相同的黃球2個(gè)、紅球3個(gè),從盒子里任意摸出1個(gè)球,摸到紅球的概率是( )

A.             B.              C.            D.

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


如圖,矩形中,,邊上的中點(diǎn),邊上的一動(dòng)點(diǎn),,分別是的中點(diǎn),則隨著點(diǎn)的運(yùn)動(dòng),線段長(zhǎng)的取值或取值范圍為

         

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