如圖,已知AB、AC是⊙O的兩條切線(xiàn),切點(diǎn)分是點(diǎn)B、點(diǎn)C,∠BAC=60°,又⊙O的半徑為2cm,則點(diǎn)A與點(diǎn)O的距離為_(kāi)_______cm.

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分析:連接OC,OA,由AC為圓的切線(xiàn),根據(jù)切線(xiàn)的性質(zhì)得到OC與AC垂直,再由AC,AB為圓O的兩條切線(xiàn),根據(jù)切線(xiàn)長(zhǎng)定理得到AO為∠BAC的平分線(xiàn),根據(jù)∠BAC的度數(shù)求出∠CAO=30°,在直角三角形AOC中,由30°角所對(duì)的直角邊等于斜邊的一半,可得AO=2OC,由OC的長(zhǎng)即可求出OA的長(zhǎng),即為點(diǎn)A與點(diǎn)O的距離.
解答:連接OC,OA,
∵AC,AB為圓O的切線(xiàn),
∴OC⊥AC,AO為∠BAC的平分線(xiàn),
又∠BAC=60°,
∴∠CAO=∠BAO=∠BAC=30°,
在Rt△AOC中,OC=2cm,∠CAO=30°,
∴AO=2CO=4cm.
故答案為:4.
點(diǎn)評(píng):此題考查了切線(xiàn)的性質(zhì),切線(xiàn)長(zhǎng)定理,以及含30°角直角三角形的性質(zhì),熟練掌握性質(zhì)及定理是解本題的關(guān)鍵.同時(shí)注意已知切線(xiàn),連接圓心與切點(diǎn)這條輔助線(xiàn)的做法.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

16、如圖,已知AB、AC分別為⊙O的直徑和弦,D為弧BC的中點(diǎn),DE⊥AC于E.
(1)求證:DE是⊙O的切線(xiàn).
(2)若OB=5,BC=6,求CE的長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,已知AB、AC分別為⊙O的直徑和弦,D為弧BC的中點(diǎn),DE⊥AC于E,DE=6,AC=16.
(1)求證:DE是⊙O的切線(xiàn);
(2)求直徑AB的長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,已知AB、AC是⊙O的兩條弦,且AB=AC,若∠BOC=100°,則∠BAO=
 
°.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2008•寶山區(qū)二模)如圖,已知AB、AC是⊙O的兩條切線(xiàn),切點(diǎn)分是點(diǎn)B、點(diǎn)C,∠BAC=60°,又⊙O的半徑為2cm,則點(diǎn)A與點(diǎn)O的距離為
4
4
cm.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,已知AB:AC=AD:AE,∠BAD=∠CAE.求證:∠ABC=∠ADE.

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