【題目】如圖,已知A(m,2),B(2,n)是一次函數(shù)y=﹣x+1的圖象與反比例函數(shù)y=(k≠0)圖象的兩個(gè)交點(diǎn).
(1)求反比例函數(shù)的解析式;
(2)根據(jù)圖象,請(qǐng)直接寫出關(guān)于x的不等式﹣x+1<的解集.
【答案】(1)反比例函數(shù)的表達(dá)式為y=﹣;(2)當(dāng)﹣x+1<時(shí),﹣1<x<0或x>2.
【解析】
(1)把點(diǎn)A的坐標(biāo)代入一次函數(shù)解析式求得m的值,然后將點(diǎn)A的坐標(biāo)代入反比例函數(shù)解析式求得k的值即可;
(2)根據(jù)函數(shù)圖象可以直接得到答案.
(1)∵A(m,2)在一次函數(shù)y=﹣x+1的圖象上,
∴m=﹣1.
∴A(﹣1,2).
∵A(﹣1,2)在反比例函數(shù)y= (k≠0)的圖象上,
∴k=﹣2.
∴反比例函數(shù)的表達(dá)式為y=﹣.
(2)由圖象知,當(dāng)﹣x+1<時(shí),﹣1<x<0或x>2.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列各變量之間是反比例關(guān)系的是( )
A. 存入銀行的利息和本金 B. 在耕地面積一定的情況下,人均占有耕地面積與人口數(shù)
C. 汽車行駛的時(shí)間與速度 D. 電線的長度與其質(zhì)量
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】若點(diǎn)(﹣1311,y1),(﹣1312,y2),(1314,y3)在反比例函數(shù)y=﹣圖象上,則下列結(jié)論正確的是( 。
A. y3>y1>y2 B. y2>y1>y3 C. y1>y2>y3 D. y3>y2>y1
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在正方形中,,點(diǎn)、分別是、邊上的動(dòng)點(diǎn).
(1)AC等于多少;
(2)若,且點(diǎn)關(guān)于的對(duì)稱點(diǎn)落在邊上,求的值;
(3)設(shè),直線交直線于點(diǎn),求與面積之和的最小值.(用含的代數(shù)式表示)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知二次函數(shù) y=mx2﹣2mx+n 的圖象經(jīng)過(0,﹣3).
(1)n= _____________;
(2) 若二次函數(shù) y=mx2﹣2mx+n 的圖象與 x 軸有且只有一個(gè)交點(diǎn),求 m 值;
(3) 若二次函數(shù) y=mx2﹣2mx+n 的圖象與平行于 x 軸的直線 y=5 的一個(gè)交點(diǎn)的橫坐標(biāo)為4,則另一個(gè)交點(diǎn)的坐標(biāo)為 ;
(4) 如圖,二次函數(shù) y=mx2﹣2mx+n 的圖象經(jīng)過點(diǎn) A(3,0),連接 AC,點(diǎn) P 是拋物線位于線段 AC 下方圖象上的任意一點(diǎn),求△PAC 面積的最大值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在四邊形ABCD中,CD∥AB,AD=BC.已知A(﹣2,0),B(6,0),D(0,3),函數(shù)y=(x>0)的圖象G經(jīng)過點(diǎn)C.
(1)求點(diǎn)C的坐標(biāo)和函數(shù)y=(x>0)的表達(dá)式;
(2)將四邊形ABCD向上平移2個(gè)單位得到四邊形A'B'C'D',問點(diǎn)B'是否落在圖象G上?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖, 是⊙的直徑,點(diǎn)是⊙上一點(diǎn), 與過點(diǎn)的切線垂直,垂足為點(diǎn),直線與的延長線相交于點(diǎn),弦平分∠,交于點(diǎn),連接.
(1)求證: 平分∠;
(2)求證:PC=PF;
(3)若,AB=14,求線段的長.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在電線桿CD上的C處引拉線CE、CF固定電線桿,拉線CE和地面所成的角∠CED=60°,在離電線桿6米的B處安置高為1.5米的測(cè)角儀AB,在A處測(cè)得電線桿上C處的仰角為30°,求拉線CE的長(結(jié)果保留小數(shù)點(diǎn)后一位,參考數(shù)據(jù):).
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