（1）9+（-10）+（-2）-（-3）；
（2）數(shù)學(xué)公式；
（3）（-10）2+[（-5）2-（3+22）×2]．

解：（1）原式=9-10-2+3=0；
（2）原式=（×16-×16-）×（-3）
=（12--）×（-3）
=-36+8+4
=-24；
（3）原式=100+（25-7×2）=100+11=111．
分析：根據(jù)有理數(shù)的運(yùn)算法則進(jìn)行計(jì)算，計(jì)算過(guò)程中注意正負(fù)符號(hào)的變化．
點(diǎn)評(píng)：本題考查的是有理數(shù)的混合運(yùn)算能力．（1） 有理數(shù)混合運(yùn)算順序：先算乘方，再算乘除，最后算加減；同級(jí)運(yùn)算，應(yīng)按從左到右的順序進(jìn)行計(jì)算；如果有括號(hào)，要先做括號(hào)內(nèi)的運(yùn)算．
（2）進(jìn)行有理數(shù)的混合運(yùn)算時(shí)，注意各個(gè)運(yùn)算律的運(yùn)用，使運(yùn)算過(guò)程得到簡(jiǎn)化．
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相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知無(wú)理數(shù)
10
在3.1622與3.1623之間，π在3.1415與3.1416之間．求
10
-π的值．（結(jié)果精確到百分位）   （提示：中間過(guò)程應(yīng)多保留一位小數(shù)）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

某幢建筑物，從10米高的窗口A用水管和向外噴水，噴的水流呈拋物線（拋物線所在平面與墻面垂直），（如精英家教網(wǎng)圖）如果拋物線的最高點(diǎn)M離墻1米，離地面
40
3
米，則水流下落點(diǎn)B離墻距離OB是（　�。�
A、2米B、3米C、4米D、5米

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

7、長(zhǎng)為20cm，寬為10cm的矩形，四個(gè)角上剪去邊長(zhǎng)為xcm的小正方形，然后把四邊折起來(lái)，作成底面為ycm2的無(wú)蓋的長(zhǎng)方體盒子，則y與x（0＜x＜5）的關(guān)系式為（　　）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

12、如圖，直線a∥b，點(diǎn)A、B位于直線a上，點(diǎn)C、D位于直線b上，且AB：CD=1：2，若△ABC的面積為5，則△BCD的面積為
10
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

20、學(xué)校暑期組織教工到A地旅游，人數(shù)估計(jì)在10至25人之間，甲，乙兩旅行社的服務(wù)質(zhì)量相同，且組織到A地旅游的價(jià)格都是每人2000元，甲旅行社表示可給予每位游客七五折優(yōu)惠；乙旅行社表示可先免去一位游客的旅游費(fèi)用，其余游客八折優(yōu)惠，問(wèn)該學(xué)校應(yīng)如何合理組織安排此次活動(dòng)，使其支付的旅游費(fèi)用較少？

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