如圖,在△ABC中,∠ACB=90°,∠B>∠A,點(diǎn)D為邊AB的中點(diǎn),DE∥BC交AC于點(diǎn)E,CF∥AB交DE的延長(zhǎng)線于點(diǎn)F.
(1)求證:DE=EF;
(2)連接CD,過(guò)點(diǎn)D作DC的垂線交CF的延長(zhǎng)線于點(diǎn)G,求證:∠B=∠A+∠DGC.
(1)DE=EF (2)∠B=∠A+∠DGC.
【解析】
試題分析:(1)因?yàn)辄c(diǎn)D為邊AB的中點(diǎn),DE∥BC交AC于點(diǎn)E,故DE=BC,EF=DF-DE=BC-CB=CB,故DE=EF。
(2)因?yàn)镈B∥CF,所以,∠ADG=∠G,又因?yàn)椤螦CB=90°,D為邊AB的中點(diǎn),所以,CD=DB=AD,所以,∠B=∠DCB,∠A=∠DCA,因?yàn)镈G⊥DC,所以∠DCA+∠1=90°,因?yàn)椤螪CB+∠DCA=90°,所以∠1=∠DCB=∠B,因?yàn)椤螦+∠ADG=∠1,所以∠B=∠A+∠DGC.
試題解析:
證明:(1)∵DE∥BC,CF∥AB,
∴四邊形DBCF為平行四邊形, 1分
∴DF=BC,
∵D為邊AB的中點(diǎn),DE∥BC,
∴DE=BC, 3分
∴EF=DF-DE=BC-CB=CB,
∴DE=EF; 5分
(2)∵DB∥CF,
∴∠ADG=∠G,
∵∠ACB=90°,D為邊AB的中點(diǎn),
∴CD=DB=AD, 7分
∴∠B=∠DCB,∠A=∠DCA,
∵DG⊥DC,
∴∠DCA+∠1=90°,
∵∠DCB+∠DCA=90°,
∴∠1=∠DCB=∠B, 9分
∵∠A+∠ADG=∠1,
∴∠A+∠G=∠B. 10分
考點(diǎn):1.中位線性質(zhì)定理;2.平行線的性質(zhì)定理;3.直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇省靖江市共同體九年級(jí)上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
(本題12分)如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=4cm,BC=3cm.動(dòng)點(diǎn)M,N從點(diǎn)C同時(shí)出發(fā),均以每秒1cm的速度分別沿CA、CB向終點(diǎn)A,B移動(dòng),同時(shí)動(dòng)點(diǎn)P從點(diǎn)B出發(fā),以每秒2cm的速度沿BA向終點(diǎn)A移動(dòng),連接PM,PN,設(shè)移動(dòng)時(shí)間為t(單位:秒,0<t<2.5).
(1)當(dāng)t為何值時(shí),以A,P,M為頂點(diǎn)的三角形與△ABC相似?
(2)是否存在某一時(shí)刻t,使四邊形APNC的面積S有最小值?若存在,求S的最小值;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江西省上學(xué)期九年級(jí)第一次段考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
(8分)一個(gè)不透明的袋子里裝有編號(hào)分別為1、2、3球(除以為編號(hào)外,其余都相同),其中1號(hào)球1個(gè),3號(hào)球3個(gè),從中隨機(jī)摸出球是2號(hào)球概率為。
(1)求2號(hào)球個(gè)數(shù)。
(2)甲、乙兩人分別從袋中摸出球(不放回),甲摸出球記為x,乙摸出球記為y,用列表法求點(diǎn)A(x,y)在直線y=x下方概率。(6分)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年河南平頂山第四十三中學(xué)七年級(jí)上第一次段考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
比較大小:-________-,________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年河南平頂山第四十三中學(xué)七年級(jí)上第一次段考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖是正方體的展開(kāi)圖的有( )個(gè)
A、2個(gè) B、3個(gè) C、4個(gè) D、5個(gè)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年河南平頂山第四十三中學(xué)七年級(jí)上第一次段考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
把下列各數(shù)在數(shù)軸上表示出來(lái),并用“ < ”將它們連接起來(lái).3,-1.5,,0,2.5,-4.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年河南省安陽(yáng)市龍安區(qū)九年級(jí)上學(xué)期第二次聯(lián)考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
已知:關(guān)于x的方程x2-2(m+1)x+m2=0.
(1)當(dāng)m取何值時(shí),方程有兩個(gè)實(shí)數(shù)根?
(2)為m選取一個(gè)合適的整數(shù),使方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根,并求這兩個(gè)根.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年浙江省余姚市七年級(jí)上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
如圖是用橡皮筋在格點(diǎn)中圍成的五個(gè)圖形,圖形內(nèi)部的格點(diǎn)稱為內(nèi)格點(diǎn);圖形邊界上的格點(diǎn)稱為外格點(diǎn).(每個(gè)最小正方形的邊長(zhǎng)為一個(gè)單位,以下同)(12分)
(1)請(qǐng)統(tǒng)計(jì)圖1中每個(gè)圖形內(nèi)格點(diǎn)數(shù)m、外格點(diǎn)數(shù)n,計(jì)算出這些圖形的面積S,并完成下表:
圖形 | 內(nèi)格點(diǎn)數(shù)m | 外格點(diǎn)數(shù)n | 面積S |
A | 0 | 3 | 0.5 |
B | 1 | 8 | 4 |
C | 3 |
|
|
D | 3 |
|
|
E | 4 |
|
|
(2)從表中的數(shù),可以猜想出每個(gè)圖形的面積S與該圖形的內(nèi)數(shù)m、外數(shù)n之間的關(guān)系式
(3)在圖2中,圖形F中,m= ,n= ,運(yùn)用上述關(guān)系式,計(jì)算F的面積.
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