科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
學校組織植樹活動,已知在甲處植樹的有14人,在乙處植樹的有6人,
現(xiàn)調(diào)70人去支援.
(1)若要使在甲處植樹的人數(shù)與在乙處植樹的人數(shù)相等,應(yīng)調(diào)往甲處 人.
(2)若要使在甲處植樹的人數(shù)是在乙處植樹人數(shù)的2倍,問應(yīng)調(diào)往甲、乙兩處各多少人?
(3)通過適當?shù)恼{(diào)配支援人數(shù),使在甲處植樹的人數(shù)恰好是在乙處植樹人數(shù)的n倍(n是大于1的正整數(shù),不包括1.)則符合條件的n的值共有 個.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
△ABC的三邊為a、b、c,且,則( )
A、△ABC是銳角三角形; B、邊的對角是直角;
C、△ABC是鈍角三角形; D、邊的對角是直角
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
.閱讀下面材料:
在數(shù)學課上,老師提出如下問題:
小蕓的作法如下:
請你回答:
(1)作圖第一步為什么要大于AB的長?”
(2)小蕓的作圖是否正確?請說明理由。
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