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在數(shù)學(xué)課上，老師提出如下問題：

小蕓的作法如下：

請(qǐng)你回答：
（1）作圖第一步為什么要大于AB的長(zhǎng)？”
（2）小蕓的作圖是否正確？請(qǐng)說明理由。



解：如果等于，那么只相交一點(diǎn)；如果小于，那么沒有相交

  所以作圖第一步要大于AB的長(zhǎng)。      2分

（2）小蕓的作圖是否正確？請(qǐng)說明理由。

小蕓的作圖是正確的。           3分

理由：由作圖知：AC=AD  BC=BD  而CD是兩個(gè)三角形的公共邊

在△CAD和△CBD中

∴ △CAD≌△CBD(SSS)              6分

∴CD是AB的對(duì)稱軸

即CD是AB的垂直平分線        8分

 


練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


矩形具有而菱形不具有的性質(zhì)是（       ） A．對(duì)角線互相平分                B．對(duì)角線互相垂直 C．對(duì)角線相等 D．對(duì)角線平分一組對(duì)角

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隨著人們節(jié)能意識(shí)的增加，節(jié)能產(chǎn)品的銷量逐年增加，某商場(chǎng)在2013年銷售高效節(jié)能燈5萬只，在剛過去的2015年達(dá)到7.2萬只，求該商場(chǎng)2013年到2015年高效節(jié)能燈銷量的平均增長(zhǎng)率．

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到一個(gè)角兩邊距離相等的點(diǎn)在                         上.

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已知 ∠A為銳角，且sinA，那么∠A的度數(shù)是

    A. 15          B. 30           C. 45             D. 60

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拋物線的頂點(diǎn)坐標(biāo)是

A．（-2，1）     B．（-2，-1）        C．（2，-1）         D．（2，1）

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已知，如圖，AB和DE是直立在地面上的兩根立柱，AB=5m，某一時(shí)刻AB在陽(yáng)光下的投影BC=3m．

（1）請(qǐng)你在圖中畫出此時(shí)DE在陽(yáng)光下的投影；

（2）在測(cè)量AB的投影時(shí)，同時(shí)測(cè)量出DE在陽(yáng)光下的投影長(zhǎng)為6m，請(qǐng)你計(jì)算DE的長(zhǎng)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


如圖，在△ABC中，BD平分∠ABC，與AC交于點(diǎn)D，DE⊥AB于點(diǎn)E，若BC=5，△BCD的面積為5，則ED的長(zhǎng)為（　�。�

　  A.               B. 1      

C.2               D.5

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同步練習(xí)冊(cè)答案